Bilimsel yöntem halka açıktır. Bununla, bilimsel yöntemin gözlemleri diğerlerinin, özellikle de diğer bilim adamlarının değerlendirmesine açık hale getirdiğini kastediyoruz. Özellikle, diğer bireyler, gözlemleri kendileri için kopyalayabilmeleri için, gözlemlere yol açan aynı adım adım süreci tekrarlayabilmelidir.

Tekrarlama veya gözlemin tekrarı, bulguların doğrulanmasına izin verir. Yalnızca genel gözlemlerin tekrarlanabileceğini ve dolayısıyla yalnızca genel gözlemlerin doğrulanabileceğini unutmayın.

Bilimsel topluluk, bilimsel dergilerde raporlar yayınlayarak veya sonuçlarını konferans ve toplantılarda sunarak gözlemleri kamuoyuna duyurur. Bu aktivite önemlidir çünkü özel olaylar başkaları tarafından çoğaltılamaz veya değerlendirilemez.

Çoğu dergide yer alan araştırma raporları, araştırmacının meslektaşları (aynı alandaki diğer bilim adamları) tarafından metodolojinin titizliği ve uygunluğu ve çalışmadaki kusurların olmaması açısından değerlendirilmiştir.

Raporun yayınlanabilmesi için çeşitli standartları karşılaması gerekir. Bir dergi makalesini okuduğunuzda, dikkatinizi çekecek bir şey, çalışmanın metodolojisini tanımlarken kullanılan ayrıntı düzeyidir. Tipik olarak raporun, incelenen insanları veya hayvanları (sırasıyla çalışmanın katılımcıları veya denekleri), çalışmayı yürütmek için kullanılan alet ve aparatları, uygulamada kullanılan prosedürleri ayrıntılı olarak açıklayan ayrı bir “Yöntem” bölümü vardır. tedaviler ve ölçümler yapmak vb.

Bulguları doğrulamak için herkesin aynı çalışmayı tam olarak tekrarlayabilmesi için yeterli ayrıntı sağlanmalıdır. Çoğaltma ve doğrulama kavramları önemlidir. Araştırma için kontroller ve dengeler sağlarlar.

Göreceğimiz gibi, bir çalışmanın hatalı bir sonuca yol açabileceği birçok hata veya şans yolu vardır. Araştırmacılar ayrıca dolandırıcılık yapabilir ve araştırma çalışmalarının sonuçlarını kasıtlı olarak tahrif edebilir veya yanlış beyan edebilir.

Bilim adamları olarak, araştırma raporlarını dikkatlice incelememiz ve değerlendirmemiz ve daha fazla çalışma bulguları doğrulayana kadar sonuçlar hakkında biraz şüpheci olmamız önemlidir. Çalışmaları çoğaltarak ve onları akran incelemesine tabi tutarak, hatalara ve dolandırıcılığa karşı kontrollerimiz ve dengelerimiz var.

Bilimin Nesnelliği

Bilimsel yöntem nesneldir. Yani, gözlemler, araştırmacının önyargıları ve inançları çalışmanın sonucunu etkilemeyecek şekilde yapılandırılmıştır. Bilim, araştırmacının kişisel duygularının gözlemleri kirletmesine izin vermediği anlamına gelen “bilgi için tarafsız bir araştırma” olarak adlandırılmıştır. Ne tür önyargılar ve inançlar söz konusu olabilir?

Genellikle önyargı, belirli bir teoriye olan inançtan kaynaklanır. Bir araştırmacı teorisini desteklemek için kanıt bulmaya çalışabilir. Araştırmacı tipik olarak bir teoriyi test ettiğinden, çalışmanın sonucu hakkında bir beklentisi olabilir. Bazı durumlarda, beklentiler bulguları ince bir şekilde etkileyebilir.

Deneyci beklentisinin etkilenme olasılığını azaltmanın bir yolu, gözlem yapan insanları çalışmanın ayrıntıları hakkında bilgisiz tutmaktır. Bu durumda, bazen araştırmacının çalışmanın ayrıntılarına kör olduğunu söyleriz. Bu tür prosedürleri daha sonra ayrıntılı olarak ele alacağız.

Şimdiye kadar, bilimin, soruları yanıtlamak için dikkatlice geliştirilmiş bir sistem sağlamayı amaçladığı, böylece aldığımız yanıtların mümkün olduğunca doğru ve eksiksiz olduğu açık olmalıdır. Bilimsel araştırmanın dikkatli, sistematik ve nesnel gözlemlerden elde edilen kanıtları toplamaya dayandığına dikkat edin.

Bu, bilimi sözde bilim olarak bilinen diğer daha az titiz disiplinlerden ayıran temel özelliklerden biridir. Sözde bilim, genellikle bilim olarak sunulan, ancak aslında bilimsel araştırma için gerekli olan bazı temel bileşenlerden yoksun olan bir fikirler sistemidir.

Aromaterapi, astroloji ve akıllı tasarım gibi teoriler, ampirik kanıtlarla desteklenmeyen sözde bilim örnekleridir. Sözde bilim, kendi kendine yardım kitapları yazan ve romantik ilişki sorunlarınızı çözmek, depresyon dönemlerinizi sona erdirmek veya otistik çocuğunuza normal bir hayat getirmeye yardımcı olmak için yeni sistemler sunan TV talk şovlarında yer alan popüler psikoloji guruları arasında yaygındır.

Sahte bilimin evrensel olarak kabul edilmiş bir tanımı olmamasına rağmen, bilimi ve sahte bilimi ayıran ortak bir dizi özellik vardır.

Bilimsel Yöntem Basamakları
Bilimsel yöntem Nedir
Bilimsel yöntem örnekleri
Bilimsel yöntem Nedir kısaca felsefe
Bilim ve bilimsel yöntem
Felsefe bilimsel yöntem
Bilimsel yöntem aşamaları felsefe
Bilimsel Yöntem Basamakları örnekleri

Aşağıdaki liste daha önemli farklılıklardan bazılarını sunmaktadır.

1. Bilim ve sözde bilim arasındaki temel ayrım, test edilebilir ve çürütülebilir hipotezler kavramına dayanır. Spesifik olarak, bir teori ancak nasıl çürütülebileceğini belirtebiliyorsa bilimseldir. Yani teori, hangi gözlemlenebilir bulguların onun yanlış olduğunu göstereceğini tam olarak tanımlayabilmelidir.

Bir araştırma çalışması bir teoriyi desteklemeyen sonuçlar üretirse, teori ya terk edilir ya da daha yaygın olarak yeni sonuçlara uyum sağlamak için değiştirilir. Bununla birlikte, her iki durumda da, olumsuz sonuçlar kabul edilir ve kabul edilir.

Öte yandan sahte bilimde, olumsuz sonuçlara verilen tipik tepki, onları tamamen göz ardı etmek veya orijinal teoriyi değiştirmeden açıklamaktır. Örneğin, araştırma belirli bir terapinin etkili olmadığını gösteriyorsa, terapinin savunucuları genellikle başarısızlığın terapistin inanç veya beceri eksikliğinden kaynaklandığını iddia ederler. kusurluydu.

2. Bilim, mevcut tüm kanıtların nesnel ve tarafsız bir şekilde değerlendirilmesini talep eder. Bir tedavi, diğer dış etkenlerle açıklanamayan tutarlı bir başarı göstermedikçe, tedavinin etkili olduğu kabul edilmez. Öte yandan sözde bilim, referanslar ve anekdot niteliğindeki başarı raporları gibi öznel kanıtlara güvenme eğilimindedir.

Sözde bilim ayrıca seçilen birkaç başarı örneğine odaklanma ve başarısızlık örneklerini göz ardı etme eğilimindedir. Klinik uygulamada, hemen hemen her tedavi ara sıra başarı gösterir ve başarıyı gösteren elle toplama raporları, etkili bir tedavi için ikna edici kanıtlar sağlamaz.

3. Bilim, kendi teorilerini aktif olarak test eder ve onlara meydan okur ve yeni kanıtlar ortaya çıktığında teorileri uyarlar. Sonuç olarak, bilimsel teoriler sürekli gelişmektedir. Öte yandan sözde bilim, destekleyici olmayan kanıtları görmezden gelme eğilimindedir ve eleştiriyi kişisel bir saldırı olarak ele alır. Sonuç olarak, sözde bilimsel teoriler durgun olma ve yıldan yıla değişmeden kalma eğilimindedir.

4. Son olarak, bilimsel teoriler geçmiş bilime dayanmaktadır. Otistik çocuklara iletişim becerilerini öğretmek için bilimsel bir sistem, yerleşik öğrenme teorilerine dayanır ve sağlam ampirik desteği olan ilkeleri kullanır.

Sahte bilim, yerleşik teoriler ve ampirik kanıtlarla bağlantısı olmayan tamamen yeni disiplinler ve teknikler yaratma eğilimindedir. Bu tür teorilerin savunucuları genellikle kendi muğlak bilimsel jargonlarını geliştirirler veya herhangi bir gerçek madde olmaksızın bilimsel meşruiyet öneren bilim bağlantılarını tanımlarlar.

Örneğin aromaterapi, bazen kokuların, endorfinleri ve nörotransmitterleri serbest bırakan limbik sistemi uyaran koku alma sinirlerini harekete geçirdiğine dikkat çekilerek açıklanır. Böylece kokular zihninizi ve duygularınızı etkiler. Benzer bir argümanın, renkli ışıklara bakarak veya zıplayan bir tenis topunu dinleyerek klinik faydalar sağlandığı iddiasını haklı çıkarmak için kullanılabileceğini unutmayın.

The post Bilimsel Yöntem Açıklığı – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez first appeared on Ödevcim (Ücretli Ödev Yaptırma).