Dergi hakemi olarak hareket ederken, kıdemli insanlar, özellikle neolojizmlerden başka bir şeye dayanmayanlar (zaten bilinen bir fenomeni veya bakış açısını etiketlemek için yeni bir kelime icat etmek) olmak üzere, aldatıcı teorik ilerlemelere karşı kötü şöhretli bir şekilde düşmandırlar. Ampirik olarak yönlendirilmiş disiplinlerde, hakemler ve editörler, tamamen teorik olan ve kanıtların eşlik etmediği yeniliklerin pratikte herhangi bir uygulamaya sahip olacağından şüphelenebilirler.

◆ Profesyonel bir okuyucu kitlesine ilgi ve önem. Materyal orijinal ve yeni olabilir, ancak yine de sıkıcı olabilir veya kapsanan konu önemli görülmüyorsa bir disiplindeki çoğu insanın ilgisini çekmeyebilir. Bu kriter özellikle, materyali bir disiplinden doğrudan taşımayı amaçlayan ‘çok amaçlı’ dergiler için önemlidir. Editörleri, bu listedeki diğer kriterlerin çoğunu karşılayabilen, ancak disiplinlerinin önemli bir bölümünde geniş çapta okunması veya önemli veya ilginç görülmesi olası olmayan makaleler yayınlamaya özellikle dirençli olacaktır.

◆ Derginin misyonuyla alaka düzeyi. Yalnızca bir disiplinin belirli bir alt alanındaki bir okuyucu kitlesine ulaşmayı amaçlayan uzman dergilerin editörleri, kendileri için ‘temel olmayan’ ve hatta alanlarının sınırlarına yakın olan materyalleri yayınlamaya direneceklerdir. Bu tür materyallerin günlüklerinin kimliğini bulanıklaştırabileceğinden korkabilirler.

◆ Daha geniş bir kitleye ilgi. Beşeri bilimler ve sosyal bilimlerde en çok satan dergilerden bazıları, tamamen akademik bir okuyucu ile profesyonel olarak ilgili alanlarda daha genel bir okuyucu arasında köprü kurmayı başaran köklü başlıklardır. Bu tür dergilerin editörleri, sadece disiplinde doktora sahibi kişilerin ilgilendiği veya anlayabileceği materyalleri yayınlamak istemeyecektir.

Teorik ne Demek kisaca
Teori Nedir
Kurama örnek
Bilimsel teori nedir
Kuram ne Demek
kuram (teori nedir)
Teori örnekleri
Teori anlamı

Tipik bir dergi, Şekil 9.1’de gösterilen kriterlerin hepsini olmasa da çoğunu kullanır. Bu nedenle benim kompozit formum, çalışmanızı yayınlatmanın zorluğunu abartabilir. Ancak diğer yandan, her alandaki en iyi dergiler, bir makalenin editoryal kriterlerinin yaklaşık yarısına göre “iyi, ortalamanın üzerinde” veya “olağanüstü” olarak değerlendirilmesini ve herhangi bir “kötü” puan çekmeden değerlendirilmesini gerektirebilir. Bu konuda dört, üç veya hatta iki hakemden anlaşma sağlamak genellikle bir zorluktur.

Yine de, ayrıntılı hakemlik prosedürlerine rağmen, çoğu akademisyen, çağdaş dergilerin birçok rutin makale içerdiğini kolayca kabul edecektir. Bu oranın gerçekte ne kadar büyük olduğu hiç şüphesiz konudan konuya değişecektir. Ve belki de hangi kağıtların bu kategoriye girdiği konusunda anlaşmayı sağlamakta zorluk yaşanabilir.

Dergi makalelerinin değerini sistematik olarak değerlendirmeye yönelik şimdi tarihli ama yine de ilginç olan bir girişim, bellek ve sözlü öğrenmenin psikolojisi ile ilgilenenlere baktı. Yazarlar (E. Tulving ve SA Madigan), makalelerin üçte ikisinin “önemsiz” olduğunu keşfettiler. Daha sonra, kağıt örneklerinin diğer bir çeyreğini “sıradan” olarak sınıflandırdılar, teknik olarak yetkin varyasyonları temsil ediyorlar iyi bilinen temalar üzerinedir.

Rutin ve önemsiz belgeler genellikle aşağıdaki sonuçlardan bir veya daha fazlasını sunuyordu:

(a) X değişkeni Y değişkeni üzerinde bir etkiye sahiptir;
(b) bulgular ABC teorisiyle tamamen tutarsız görünmüyor;
(c) bulgular, ABC teorisinin revize edilmesi gerektiğini öne sürüyor (nasıl olduğuna dair hiçbir ipucu verilmemesine rağmen);
(d) incelenen süreçler son derece karmaşıktır ve kolayca anlaşılamaz;
(e) deney, bu sorunla ilgili daha fazla araştırma yapılması gerektiğini açıkça ortaya koymaktadır;
(f) deney, kullanılan yöntemin bu tür deneyler yapmak için yararlı olduğunu göstermektedir;
(g) sonuçlar hipotezi desteklemiyor, ancak deney artık bunun yetersiz bir testi gibi görünüyor. “

Değerlendirme ekibine baktıkları makalelerin çoğundan şu sonuca varmışlardır: “Temel amaçları, doğanın düzenine olan inancı güçlendirilmesi gereken okuyuculara fazlalık ve güvence sağlamaktır”. Bu, onların yargısına göre bu alandaki on gazetede birden daha azının öğrenmeyi gerçekten ilerlettiği anlamına geliyordu.

Önde gelen Amerikalı psikolog Robert J. Sternberg, kendi alanında olağan dışı ve özellikle yararlı olarak değerlendirilen makalelerin aşağıdakilerden birini veya birkaçını yaptığını ileri sürdü:

– Bulguları net bir şekilde yorumlanabilen sonuçları rapor edin;
– diğer araştırmacılar tarafından bir model veya “paradigma” olarak kullanılabilecek, özellikle akıllı tasarıma sahip deneyleri rapor edin;
– bazı teorik bağlamlarda anlamlı olmayan şaşırtıcı bulguları rapor edin;
– önceden kabul edilen bazı varsayımları çürütmek;
– eski bir soruna yeni bir bakış açısı sunar;
– büyük teorik veya pratik öneme sahip sonuçları rapor edin; veya – ‘yeni, daha basit bir çerçeveye entegre edin, daha önce
karmaşık, muhtemelen hantal bir çerçeve gerektirdi ‘.

Bu listedeki özelliklerin biraz değişmesi ve diğer disiplinler için genişletilmesi gerekir; burada deneyler bilinmemektedir ve hatta sistematik veriler az olabilir. Sosyal bilimlerin çoğunda, vaka çalışması materyali yayınlamak çok zordur, ancak dergilerin daha genel teoriler veya tartışmalarla ilgili nicel veriler içeren makaleleri kabul etmesini sağlamak daha kolaydır.

Sanat ve beşeri bilimler konularında makaleler genellikle daha tematik veya teoriktir ve ‘yararlılıkları’ yorumlayıcı etkilerine bağlı olabilir. İyi yazı ve üslubun yanı sıra özgünlük, yenilik, tam referans, yeni kaynaklar vb. Gibi bilimsel normların peşinde koşma eğilimi daha fazladır ve sosyal bilimlerin aksine, bazı beşeri bilimler disiplinlerindeki (tarih gibi) dergiler vaka çalışması materyalini kabul etme olasılığı daha yüksektir.

Ancak Sternberg’in yukarıdaki kriterleri, kendi ödevinizin ne kadar değerli olacağını değerlendirirken sorabileceğiniz yararlı bir ilk soru listesi sağlar. Ve rutin makalelerin tipik olarak sonuçlandırdığı şeylerin önceki listesiyle olan karşıtlık, oldukça yararlı bir elek sağlar, bu da bölümlerinizden hangisinin ‘kağıda dökülmeye’ değer olduğunu ve hangilerinin olmadığını belirlemenize yardımcı olabilir.

The post Teorik İlgi – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları first appeared on Ödevcim (Ücretli Ödev Yaptırma).