Her bölümde ele alınan alt konuları çok kısaca karakterize etmek için bir veya iki cümle, belki de bütün bir cümle ekleyebilirsiniz. Ancak daha sonraki bölümlerde söyleyeceğiniz şeyi boşa çıkarmamalı veya gelecek bölüm argümanının yoğun bir özetini vermemelisiniz. Gelecekteki bölümlere mini bir rehber yazmanın cazibesine kapılırsanız, muhtemelen argümanınızı şimdi çok kaba veya kaba bir şekilde ifade edecek ve daha sonra okuyucular için istenmeyen bir tekrar duygusu yaratacaksınız.

İşaret tabelaları daha açık veya daha gizli bir şekilde uygulanabilir. Açık işaret tabelaları tercihen diziyi iletmek için metinsel yollar kullanmalıdır (“Önce, dikkate alıyorum …”, “İkincisi, inceliyorum …”). Doğrudan bölüm numaralarına atıfta bulunmaktan kaçınmak en iyisidir (“Bölüm 3.1 tartışıyor …” çünkü bu yaklaşım işaret tabelalarınızı fazla mekanik gösterebilir. O zaman okuyuculara başlıkları kendileri kopyalıyormuşsunuz gibi görünebilir. İşaretlemenin daha gizli yolları daha kısadır, sadece belirli numaralandırılmış bölümlere tam olarak bağlanmadan, bir dizi konunun bölüme geleceğini işaret eder.

Bir Bölümü Başlatma ve Bitirme

Bölümün ana bölümlerinin her birinin başlangıcı da dikkatlice yazılmalıdır. Ana bölümler genellikle numaralandırılmalı (2.1, 2.2, vb.) Ve kısa bir başlık içermelidir, muhtemelen dört ila sekiz kelime civarında. Bölüm başlıkları kısa ve keskin olmalıdır. (Tek istisna, başlıkların bölüm içeriğini belirleyen tam cümle açıklamaları olduğu bir “anlatı alt başlığı” stratejisiyle ilgilidir.)

Alt bölüm başlıklarında iki nokta üst üste veya bölümler kullanmayın, bu onları çok külfetli yapar. Ne tez başlığını ne de bölüm başlığını tekrar etmemek önemlidir, her ikisi de bölümün ne hakkında olduğunu otomatik olarak çerçeveler. Yine, soru başlıklarından kaçınmak en iyisidir. Bunun yerine, her bölüm başlığına hikayenizden veya önemli argümanlarınızdan bazılarını almaya çalışın.

Daha sonra, bir veya iki paragraftan fazla giriş materyaline ihtiyacınız olmayacak. İdeal olarak bu, normal metinden biraz daha etkili bir şekilde başlamalıdır. Yine bir alıntı veya çok kısa bir ampirik örnek veya daha küçük bir entelektüel mesele (bu bölümde tamamen çözülecek olan) kullanılabilir.

Ancak bir bölüm başlangıcı her zaman tüm bölüm için olandan çok daha hızlı ve basit bir şekilde gerçekleştirilmelidir. Daha uzun veya daha karmaşık bölümlerde, ele alınacak konuların kaba sırasını (yalnızca bu bölümde) gösteren bazı düşük anahtarlı işaret tabelalarıyla giriş paragrafını sonlandırmanız gerekebilir.

Bölüm içi işaret tabelaları her zaman bölümün bütünü için olanlardan daha kısa ve daha az resmi olmalıdır. Aksi takdirde, okuyucuların, özellikle girişin sonunda ana bölümler için bölüm tabelaları ile karşılaşacakları bölümün başında ve daha sonra bölüm içi tabelalarla karşılaşacakları bölümün başında kafalarının karışması riski vardır. ilk bölüm belki sadece bir veya iki paragraf sonra. Okuyucuların birbirine yakın farklı “birinci, ikinci, üçüncü” listelerle karşılaşmamalarını sağlamak önemlidir, bu da kafa karıştırıcı olabilir.

Sevmediğin bölümü bırakmak
Ailenin istediği bölümde okumak
Okuduğu bölümden pişman olanlar
İstemediğin üniversitede okumak
İstemediğin bölümde okumak
Üniversitede okuduğun bölümü sevmemek
Okuduğum bölümü yapamıyorum
İstemediğim bölümde okuyorum

Bir bölümü bitirmek de zordur ve dikkatlice yapmaya değer. Her bölüm için, onu mantıklı, iyi organize edilmiş ve kümülatif görünecek şekilde sonlandıran bir son paragrafa ihtiyacınız olacak. En iyisi, mekanik bir şekilde “onlara söylediklerinizi söylemekten” kaçınmaktır. Bunun yerine, bölüm özetleme paragrafı biraz geri çekilip bölümden bir bütün olarak kısa bir ana mesaj çıkarmanıza izin vermelidir.

Bu, ara bir sonuç veya bölümün söylediklerinin bir özeti olabilir, ancak belki farklı bir açıdan bakılabilir. Bir bölümün sonuç paragrafının yalnızca o bölümde yapılanlara bağlı kalması ve başka hiçbir şeyi tartışmaması önemlidir. Bununla birlikte, son cümlede ya da öylesine, sonuç paragrafı bir sonraki bölümle ileriye doğru bağlantılar kurabilir, böylece iyi tasarlanmış, daha yüksek etkili bir başlangıca sahip olabilir.

Bir Bölümü Bitirmek

Bölümün sonunu en az iki paragraf uzunluğunda bir Sonuçlar bölümü ile işaretlemelisiniz. Birinci dereceden bir bölüm olmadığını açıkça gösteren bir yazı tipinde görüntülenen bir başlığa sahip olmalıdır. Sonuçların ilk paragrafı (veya bir kısmı), her bölüm için son paragrafların her birinde daha önce çekilmiş olan kilit noktaları toplamalı ve her bölümün son noktalarını bir araya getirmek için bunları yeniden sunmalıdır.

Sonuçların açılış cümlesini dikkatle, tercihen son bölümün sonundan açıkça kopan ve bunun yerine okuyucuları bir bütün olarak bölüme bakmaya ve ne öğrendiklerini değerlendirmeye teşvik eden genel bir şekilde yazmaya değer. 

Sonuçların ikinci paragrafı (veya ikinci bölümü), gündeme getirilen daha geniş bir veya iki konuyu kısaca ele almak için “açılmalı”. Her zaman bir sonraki bölümle bir tür ileri bağlantı kurarak sona ermelidir. Açıklayıcı bir bölüm dizisi ile, örneğin tarihsel veya anlatı sırasındaki bir bağlantıda normalde bağlantı kurulması kolay olacaktır, sonra ne oldu?

Ve bir ‘rehber kitap’ modelinde, A’yı B’ye bağlayan nedir? Bölümlerin bir dizi analitik veya tartışmaya dayalı konuyu tartıştığı yerlerde, bağlantı genellikle bu bölüm tarafından ortaya atılan ve bir sonraki bölümde ele alınacak olan bazı açık konulara işaret etme şeklini alacaktır. Bazen, bir dizi bağlantılı bölüm sona erdiğinde ve yeni bir bölüm grubuna ileriye doğru bağlantı kurmanız gerektiğinde, daha zor geçişler olur.

Bu durumlarda, yalnızca bu bölümün sonuçlarının bittiğini ve bazı daha genel yorumların takip edildiğini belirtmek için birkaç boş satır bırakmak isteyebilirsiniz. Sonra ayrı bir paragraf veya iki metin yazın, bağlantılı bölümleri birbirine çizin ve muhtemelen açılış bölüm planınıza ve orada ana hatlarıyla verilen sıraya geri dönün.

The post Bir Bölümü Bitirmek – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları first appeared on Ödevcim (Ücretli Ödev Yaptırma).