Açıklayıcı Anlatımlar – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Profesyonel Ödev Sitesi. 0 (312) 276 75 93 @ Ödevlerinize Fiyat Almak için Mail Gönderin>> bestessayhomework@gmail.com @ Ödevcim'den Ödevleriniz İçin Hemen Fiyat Teklifi Alın. - 7/24 hizmet vermekteyiz... @@@ Süreli, online, quiz türü sınavlara yardımcı oluyoruz. Whatsapp tuşunu kullanın. - Tez Yazdırma, Ücretli Ödev Yaptırma, Tez Merkezi, Proje Yazdırma, Üniversite Ödev Yaptırma, İstatistik Ödev Yaptırma, Literatür Taraması, Spss Analizi, Geçerlik Güvenirlik Analizi, Tez Danışmanlığı, Tez Proje Yazdırma, Uzaktan Eğitim Tez Yazma, Uzaktan Eğitim Proje Yazma, Eğitim Yönetimi Tezsiz Proje Yazımı, Pedagojik Formasyon Bitirme Tezi, Formasyon Tez Hazırlama, Eğitim Bilimleri Tez Yazma, İstatistik Soru Çözdürme, Makale Yazdırma, Bilkent Ödev Yaptırma, Autocad Ödev Yaptırma, Mimari Proje Çizilir, İç Mimari Proje Çizimi, Essay Yazdır, Assignment Yaptırma, Assignment Yazdır, Proje Yardımı Al, Tez Yazdır, Ödev Yaptır, Ödevimi Yap, Tez Yaptırma, Tez Yaptırmak İstiyorum, Tez Yaz, Tez Projesi Yaptır, Proje Ödevi Yap, İntihal Oranı Düşürme, İntihal Düşürme Yöntemleri, İntihal Oranı Düşürme Programı, Essay Yazdırma, Ödev Fiyatı Al, Parayla Ödev Yaptır, Parayla Tez Yazdır, Parayla Makale Yaz, Parayla Soru Çözdür, Özel Ders Al, Ödev Yardım, Ödevcim Yardım, Proje Sunumu Yaptır, Mühendislik Ödevi Yaptırma, Doktora Ödev Yaptır, Yüksek Lisans Ödev Yaptır, İnşaat Mühendisliği Ödevi Yaptırma, İnşaat Mühendisliği Tez Yazdırma, Proje Yazdırma, İnşaat Mühendisliği Proje Yaptırma, Spss Analizi Yaptırmak İstiyorum, Ücretli Spss Analizi, İstatistik Ücretleri, Spss Nedir, Spss Danışmanlık, Veri Analizi, Veri Analizi Yaptırma, İstatistiksel Analiz, Makale Hazırlama, Tez Hazırlama, Proje Hazırlama, En İyi Tez Yazım Merkezi, İstatistik Hizmeti, Spss Analizi ve Sonuçlarım Yorumlanması, Spss Ücretleri, Soru Çözdürme, Ödev, Ödevler, Ödev Hazırlatma, Proje Hazırlatma, Tez Hazırlatma, Tez Konuları, Makale Konuları, Proje Konuları, Ödev Konuları, Tez Yazma, Tez Yazdırma, Tez Yazımı, Tez Danışmanı, Yüksek Lisans Danışmanlık, Akademik Danışmanlık, Diferansiyel Denklemler, Diferansiyel Denklemler Boğaziçi, Diferansiyel Denklemler Formülleri, Diferansiyel Denklemler Konuları, Python Ödev Yaptırma, Ödev Danışmanlığı, Ödev Yaptırmak İstiyorum, Ödev Yaptırma Siteleri, Akademik Danışmanlık, Yüksek Lisans Danışmanlık, Tez Proje Hazırlama Merkezi, Tez Hazırlama Merkezi Ankara, Ankara Yüksek Lisans Tez Yazdırma, Spss Analizi Yaptırmak İstiyorum, Spss Analiz Ücretleri, Veri Girişi Ücretleri, Spss Ödev Yaptırma, Spss Ücretleri, Ücretli Veri Analizi, İstatistik Tez Destek, Tez İçin İstatistikçi, Arduino Projeleri Satılık, Elektronik Projeler, Arduino İle Yaratıcı Projeler, İlginç Arduino Projeleri, Arduino Başlangıç Projeleri, Arduino Projeleri Basit, Elektronik Proje Yaptırma, Ödev Yaptırma Fiyatları, Güvenilir Ödev Siteleri, ödev yaptırma, ücretli ödev yaptırma, tez yaptırma, Ödev sitesi üniversite, Üniversite ödev YAPTIRMA, Parayla ödev YAPTIRMA, İstatistik ödev YAPTIRMA, Biyoistatistik ödev yaptirma, Odtü ödev yaptırma, Mühendislik ödev YAPTIRMA, Yönetim Muhasebesi ödev YAPTIRMA, staj defteri yazdırma, parayla ödev yapma sitesi, İngilizce ödev yapma uygulaması, Parayla ödev yapma, Parayla ödev yapma sitesi, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, İşletme Ödev Yaptırma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum ...

Açıklayıcı Anlatımlar – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

22 Ocak 2021 AÇIKLAYICI Anlatım Özellikleri Açıklayıcı anlatım biçimi Açıklayıcı Anlatım Nedir Öyküleyici Anlatım Tartışmacı anlatım biçimi Nedir 0
Araştırma Doğrulaması

Dört Açıklama Kalıbı

Bir dizi bağlantılı bilgiyi başka birine iletmeye çalıştığınızda, bunu yapmanın yalnızca sınırlı sayıda yolu vardır. Seçtiğiniz yol diğer kişinin beklentilerini aşarsa iletişimde çapraz bağlantılar oluşabilir. Bu sorun, hedef kitlenizin hesabınızın her dönüşünü dikkatle dinlememesi durumunda daha da kötüleşir.

Örneğin, farklı cinsiyetlerden insanlar, birbirleriyle uyumsuz iletişim yöntemlerini seçme eğilimindedir. Çoğu kadın, süreç tarafından organize edilmiş açıklamalar vermeyi ve almayı sever, genellikle bir olayın tarihi boyunca ya da öykünün başlangıcından sonuna kadar olan bir etkileşimin üzerinden geçer. Ancak çoğu erkek önce “alt satırdaki” bilgileri almayı tercih eder.

Başlangıçta bir hikayenin kilit noktasının ne olduğunu bilmek isterler ve ancak o zaman hikayenin sonucunun nasıl sonuçlandığının ayrıntılarını çok daha seçici bir şekilde dinlemeye hazır olurlar. Bu nedenle erkekler, kadınların ‘peşini bırakmayanlar’ olarak kodladıkları şeyden kolayca rahatsız olurlar.

Aynı şekilde, kadınlar genellikle erkeklerin karmaşık fenomenlere dair aşırı derecede kısa ve erişilemez açıklamalarından rahatsız olurlar. İletişim modlarındaki bu özel karşıtlığın bir varyantı (bütünsel olmaktan çok serisel), burada tartışılan alternatif modellerin ikisinden de geçer.

Benim tezim, beşeri bilimler ve sosyal bilimlerde uzun, metin tabanlı açıklamaları ele almanın sadece dört temel yolu olduğu ve bunları sırayla tartışacağım. Bu düzenleme kalıpları şunlardır: tanımlayıcı; analitik; tartışmalı; ve diğer üç yaklaşımdan herhangi ikisinin öğelerini birleştiren bir matris deseni.

Açıklayıcı Anlatımlar

Diyelim ki oturduğum ve bu kelimeleri yazdığım odanın hesabını vermem istendi, ki bu benim ev çalışmam. Şekil 3.5 odanın oldukça karmaşık olan ana özelliklerini göstermektedir. Bir şeyi açıklamanın tanımlayıcı bir modu, şeylerin bana dışarıdan veya dışardan organize edilme şeklini benim için almak ve daha sonra söylediklerimin sırasını yapılandırmak için bu modeli kullanmaktır.

Örneğin, çalışmamı açıklarken, kapı gibi belirli bir noktada başlayabilirim ve sonra kolumu odanın etrafında belirli bir yönde (bu durumda saat yönünde) gezdirmeye karar verebilirim ve görüş alanıma giren her şeyi şöyle sıralayabilirim: Şekil 3.5 (a) ‘da gösterildiği gibi yapıyorum.

Burada şöyle diyebilirim: ‘Önce beyaz bir kapı var ve yanında saat yönünde yeşile boyanmış bir duvar ve gri bir dayak kanepe ve üzerinde de üzerine kağıtların yapıştırıldığı bir ilan tahtası, bir CD rafı, daha sonra altında dört çekmeceli dosya dolapları olan bir dizi uzun kitap rafı ve ardından bir yazıcı, eski bir masaüstü bilgisayar ve kağıtlarla çevrili bir masanın üzerinde yeni bir dizüstü bilgisayar, ardından üç çerçeveli bir pencere…

Bu listeleme hesabı, şeyleri açıklamanın açıklayıcı bir yolunun bazı bariz eksikliklerini zaten göstermektedir. İsimlendirilen nesnelerin sırası, odadaki yakınlık olmak üzere, yalnızca tek bir şekilde birleştirilir. Listelediğim şeyler yan yana. Ancak, her şekilde, birlikte tanımlanan farklı nesneler rastgele ve tahmin edilemez bir şekilde karıştırılır.

Okuyucular Şekil 3.5’i görürlerse liste iyi çalışabilir (kesinlikle öyle olmasını umuyorum). Ancak bu görsel destek olmadan listenin alınması ve görselleştirilmesi çok zor olabilir. Çalışmamla ilgili verdiğim hesap da kolaylıkla çok uzun soluklu olabilir ve zihinsel olarak organize edilmesi zor olabilir. Bu problemler belki de sizi burayı yıkmak için serseri bir kişi ayarladığımı ve ileri beşeri bilimler ve sosyal bilim araştırmalarında pratikte bu tür bir açıklama modelini kullanan insanları bulmanın çok zor olacağını düşünmenize yol açabilir.

Tekrar düşün. Bu disiplinlerdeki tezlerin çoğu, yukarıda tanımlandığı anlamda, temel örgütlenmelerinin, işlerin ‘gerçek dünyada’ düzenlenme biçimiyle, dışarıdan yazara göre ayarlanması bakımından, hala tanımlayıcı bir yaklaşımı izlemektedir.

Açıklayıcı Anlatım Nedir
Açıklayıcı anlatım örnek
Tanımlayıcı anlatım nedir
AÇIKLAYICI Anlatım Özellikleri
Anlatım türleri kısaca
Tartışmacı anlatım biçimi Nedir
Açıklayıcı anlatım biçimi
Öyküleyici Anlatım

Tanımlayıcı bir yaklaşımın temel biçimleri şunlardır:

◆ Harici bir çalışma veya başka bir yazar tarafından belirlenen bir hikayenin modelini takip eden anlatı tezleri – örneğin, bir oyunun 1. Perdesini, ardından 2. Perde’yi, ardından 3. Perde’yi vb. tartışan eleştirel bir açıklama yani, bu model, edebiyat çalışmalarıdır.

◆ Başlangıçtan başlayıp sonuna kadar devam ederek, temelde tarihsel bir sıranın yapılarını belirlemesine izin veren kronolojik tezler. Bu model, tarihsel çalışmalarda ve ilgili alanlarda yaygındır.

◆ Kurumsal tezler veya bir ‘rehber’ yapısına sahip olanlar – bir organizasyon şemasının modelini veya farklı kurumlar arasındaki ilişkileri veya bir mevzuat parçasının yapısını veya bir dizi düzenlemenin yapısını kopyalayarak çalışmalarını izlemek için sevgi dolu detay. Bu model hukukta, kamu yönetiminde, sosyal politikada ve benzerlerinde popülerdir.

Coğrafi araştırmalarda mekansal olarak organize edilmiş çalışma gibi diğer tanımlayıcı modeller de öngörülebilir. Tüm tez düzeyinde daha az yaygın olarak, yüksek lisans düzeyinde veya lisans denemelerinde en popüler tanımlayıcı model olan ‘rastgele yazar sırası’ bulunur.

Burada, kaynakların tartışıldığı sıra ve makaledeki göreceli ağırlıkları, öğrencilerin makaleyi yapmak için uygun zamanda o hafta kütüphaneden erişebilecekleri kaynaklarla belirlenir.

Yani ilk erişilen kaynaklar hakkında çok şey yazılmıştır; öğrencinin özümsemek için yalnızca kısa bir zamanı olduğu kaynaklar hakkında daha az; ve en azından öğrencinin okumuş gibi yaptığı kaynaklar hakkında söylenir. Ancak, yazarların rastgele sıralaması bile çoğu kez bir tezin bölümlerinde yinelenir.

Sınavların temel bir değerlendirme yöntemi olduğu alt düzey üniversite çalışmalarında ve hatta doktora düzeyinde verilen dersler için, fikirlerinizi organize etmek ve işinizi sıralamak için açıklayıcı bir yaklaşım benimsemek popüler ama çok zararlı bir alışkanlıktır. Tembel bir yol gibi göründüğü için yaygındır. Sadece “orada” var olan zaten “verilmiş” veya belki “bariz” bir yapıyı seçip çalışmanızı bunun etrafında organize edersiniz.

Zarar vericidir, çünkü tanımlayıcı bir yaklaşım, iyi çalışmasını sağlamak için çok fazla bilgi veya başka materyaller gerektirir ve yine de yazarların kontrol etmesi genellikle zorlaşır ve bu nedenle çok düzensiz görünmeye başlar. Nasıl ki çalışmamda yan yana duran şeyler okurların takip etmesi ya da anlaması zor olan eklektik bir liste oluşturuyorsa, tarihsel zamanda ya da kurumsal mekanda yan yana duran şeyler de tematik ya da analitik olarak karıştırılabilir.