Yeniden Kullanılabilir Dosya Formatı Bilgisayarların ve bilgisayar ağlarının ilerlemesi, sıradan insanların çok kullanıcılı 3B sanal ortamları deneyimlemesini sağladı. Birçok kişi zaten sanal ortamda oyun oynamıştır ve sanal ortamın sunduğu bu […]
Nesne Yönelimli Programlama Eğitimine İlişkin Bir Uygulama Örneği Son yıllarda kendi kendine öğrenme yeteneği (kendi kendine öğrenme yeteneği) daha az olan öğrencilerin sayısının az olmadığını hissediyoruz. Bu öğrenciler, öğrencilerin verilen […]
Kuralları Kullanarak Öğrenme Dizileri Yapısı Alan Adı Sistemi (DNS), İnternet yazılım altyapısının önemli bir parçasıdır. Ancak, “.COM” bölgesi için yapılan bir etki alanı sağlığı araştırmasında, anket yapılan bölgelerin %68,4’ü yanlış […]
Web Tabanlı Temel Dil Öğretmeni İlkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik programlama eğitimi, bilgi toplumunda mantıksal analiz, problem çözme gücünü artırmak için iyi bir metodolojidir. Program geliştirmek, bölümleri ne olursa olsun […]
Öğrenmeyi Destekleyen Simülasyonlar Keşfederek öğrenme, konumlanmış ve probleme dayalı öğrenme perspektifiyle ilişkili birçok öğrenme yönüyle tutarlı, bağımsız ve yapıcı bir öğrenme yöntemidir. Bu yaklaşım, öğretmenin sunduğu gerçekleri basit bir şekilde […]
Destekleyici Kişisel Stereo Video Konferans Sistemi Görüntülü ve sesli uzaktan eğitim, IP tabanlı ağlar ve video konferans sistemleri kullanılarak kolayca yapılabilir. H.323 gibi geleneksel IP tabanlı video konferans standartları geniş […]
Harmanlanmış Öğrenme Harmanlanmış öğrenme, öğretmenlerin teknolojiyi, genellikle Web tabanlı öğretim biçiminde, konserde ve canlı öğretime ek olarak kullandığı veya belki de önemli eğitmen gerektiren bileşenlerle öğrenci merkezli bir Web kursunun […]
Sistem Mimarisi Sistemimiz Microsoft Visual C++ 6.0, IBM ViaVoice SDK 8 ve Microsoft Speech API 4.0 tarafından geliştirilmiştir. Sistemi kullanmak için konuşma tanıma için IBM ViaVoice (sürüm 8 veya üstü) […]
Araştırmadan Ne Öğreniyoruz? Genel olarak, kişisel kullanımımız ve keyfimiz için iBooks’un potansiyelini keşfediyoruz, ancak aynı zamanda teknolojinin uygun kullanımlarını öğretme/öğrenmemize daha iyi entegre edebilmemiz için iBook’un öğretim alanlarımızda neler yapabileceğine […]
Eğitim Teknolojisi Uygulama Topluluklarına Gelişen Katılım Bilgi üretimi kişisel ve kolektif olarak gelişigüzel ilerler; çıkmaz sokaklara yakalanır ve şaşırtıcı içgörülere rastlar. Tek kelimeyle, öğrenmek oyundur… Öğretmenlik, öğrenme oyununa kendini kaptırabilmelidir. […]
Ağ Tabanlı Topluluklarında İşbirliğine Dayalı Öğrenmenin Etkinliği Uzun mesafeli öğrenmenin rolü, geniş bant ağların kullanılmasıyla giderek daha önemli hale geldi. IP ağlarının veya İnternetin ortaya çıkışı, ses, görüntü ve metin […]
Öğrencilerin Biliş Üstü Stratejisi ve Duyuşsal Kaygısı Elektronik hesap tabloları, öğrencilerin içerik hakkında yapıcı üst düzey düşünmelerini sağlamak için bilgisayar uygulama programlarının kullanımı yoluyla zihinsel işleyişi güçlendirmenin bir yolu olarak […]