Denetim: Bir Kalite Sorunu – Dünya Çapında Doktora – Doktoranın Gelişimi – Doktora Çalışması Yaptırma – Doktora tezi – Doktora Tezi Ücretleri

Öğrencilerin Durumu ve Çalışma Programları

Kural olarak bir doktora adayı, bir profesör ve bölüm tarafından kabul edilmeden önce bir üniversiteden yüksek lisans derecesi almış olmalıdır. Yaşlı ve çalışan kişilerin tezi yönetecek bir profesör bulmaları halinde doktora adayı olmaları mümkündür. Fachhochschulen’den (uygulamalı bilimler üniversiteleri) mezunlar, derecelerinin bir üniversite diplomasına eşdeğer olmadığı düşünüldüğünden çok az durumda kabul edilecektir.

Almanya’da doktorluk eğitimi ve öğretimi konusunda zaman zaman büyük bir endişe olmuştur. Doktora adayı olanların çoğu, başarılı bir şekilde tamamlamak için dört ile altı yıl arasını alırdı. Bu, şu anda Bologna reformları ile değişiyor ve amaç, zamanı derece derece üç yıla indirmek. Bunu başarmak için daha yapılandırılmış doktora programları oluşturulmaktadır.

Doktora eğitiminin tam zamanlı veya yarı zamanlı modu, aday ve danışman için bir sorundur. Resmi bir yarı zamanlı durumu yoktur. Aday, hala tezi bitirmek ve savunmak niyetinde olduğu sinyalini vermeye devam ettiği sürece, doktora adayı olarak kabul edilir.

Bir adayın bir doktora programı çerçevesinde bir Graduiertenkolleg’te olması durumunda, burs veya araştırma görevlisi olarak bir pozisyona bağlı olarak, süre genellikle üç ila dört yıl ile sınırlıdır. Bu süreden sonra bir üniversite, bir araştırma görevlisi için sözleşme yenilemeyecektir. Ancak aday, tezi yazmaya devam edebilir ve sonunda teslim edebilir.

Geleneksel olarak Alman doktorası bir araştırma doktorasıdır ve hala öyle kabul edilmektedir. Profesyonel ve araştırma doktoraları arasında bir ayrım yoktur. Üniversiteler, doktora ‘öğrencilerini’ disiplin kültürüne göre eğitirken ve böylece genç akademik personelin işe alınması için bir havuz oluştururken, hem kamu hem de özel sektör genellikle doktora derecesi sahiplerini işe alır.

Üniversite dışı işgücü piyasasına geçiş konuya göre biraz değişebilir, yani geçiş daha uzun ve beşeri bilimlerde ve sosyal bilimlerde daha zordur, ancak genellikle yeterli iş bulma fırsatları iyidir.

Almanya’da doktora eğitiminde ırk ve din meselesi değildir. Toplumsal cinsiyet, özellikle doğa bilimleri ve mühendislik konularında eskiden ve hala da öyledir. Bununla birlikte, son 15 ila 20 yılda pozisyon değişti ve cinsiyet meselelerini hesaba katmak normal hale geldi.

Denetim ve Risk Yönetimi Doktora Programı
Asbü Denetim ve Risk Yönetimi
Sosyal Bilimler Yüksek Lisans Programları
Doktora Programları
Kamu Hukuku Doktora ilanları
Hukuk Doktora Programları
Muhasebe Doktora

Denetim: Bir Kalite Sorunu

Denetimin kalitesi Almanya’da önemli bir endişe kaynağı olmuştur. Bu bağlamda en kritik noktalar, bazıları kendi araştırma ve öğretim görevleri için doktora adaylarını kullanma eğiliminde olan ve bu nedenle araştırma çalışması hakkında yeterli ve düzenli geri bildirim sağlamayan danışmanlara yüksek düzeyde bağımlılık olmuştur.

Bu gibi durumlarda, ilerleme ve dereceye kadar zaman için yetersiz izleme vardı. Doktora programları ve Graduiertenkollegs’in kurulmasıyla bu durum değişiyor. Doktora eğitiminin her iki biçiminde de adaylara birden fazla danışman bulundurma veya en azından birden fazla kişinin geri bildirim ve eleştirel yorum için hitap etmesine fırsat verilmektedir.

Buna ek olarak, doktora adayları arasında kendi kendine organize edilen kolokyumlar ve çalışma grupları aracılığıyla veya çalışmalarının taslak hallerini sunmak, metodolojik yaklaşımları ve sorunları tartışmak ve genellikle birbirlerini desteklemek için birkaç doktora adayının düzenli toplantıları yoluyla daha organize bir değişim vardır. Çoğu program, genel becerilerin ve temel niteliklerin aktarıldığı öğretilmiş öğeleri de içerir.

Tez Savunmak

Yukarıda belirtildiği gibi, tipik olarak tezin (ana) danışmanı aynı zamanda baş hakem ve ana hakem olarak görev yapar. Her tez, biri Almanya’daki başka bir üniversiteden, hatta yurtdışından olmak üzere iki kişi tarafından yönetilmelidir. İki hakem tezle ilgili değerlendirmelerini yazılı olarak sunar ve ayrıca bir not önerir.

Daha sonra savunma için bir tarih belirlenir. Savunma her zaman ilgilenen herkesin gelebileceği bir kamu meselesidir. Ancak etkileşim sadece aday ile komisyon üyeleri arasındadır. Bir savunma komisyonu normalde, ikisi tezin sunulduğu bölümden, diğer ikisi başka bir bölümden, başka bir üniversiteden veya yurt dışından olmak üzere dört profesörden oluşan bir gruptur.

Genellikle hepsi aynı konudan veya yakından ilgili bir alandadır. Dört kişi arasında her zaman tezin iki hakemi vardır. Sınavın ilk bölümünde aday tezini sunacak: araştırma sorusu, metodoloji, sonuçlar.

Daha sonra iki hakemin incelemelerini önceden alan adayın incelemelerde sunulan eleştirilere göre tezi savunduğu bir soru-cevap ‘oyunu’ başlar. Tüm prosedür yaklaşık bir buçuk ila iki saat sürer. Sonlara doğru, sınav görevlileri ayrıca yayınlama yönü hakkında da yorum yapacaklardır. Adayın yayınlamadan önce dikkate alması gereken tezin yayınlanması için tavsiyelerde bulunabilir veya şartlar oluşturabilirler.

Daha sonra, sınav görevlileri bir final notu üzerinde anlaşırken, aday ve halk da odadan gönderilecek. Tüm doktora dereceleri ekli bir notla verilir. Notlar, summa cum laude’dan törene kadar değişen eski Latince biçimindedir. Aday notu hakkında anında bilgilendirilir.

İstatistik Sorunu

Doktora eğitimi ve öğretimi ile ilgili Alman istatistiksel verileri, uluslararası karşılaştırmalara kolay kolaylık sağlamaz. Çoğu ülkede, doktora öğrencilerinin sayısı ile ilgili kayıtlar ve genel bakışlar toplanır. Almanya için bu rakamlar mevcut değil. Bunun yerine, tüm istatistiksel bilgilerin temeli, verilen yıllık doktora derecesi sayısıdır ve bu temelden, üniversiteye, konu grubuna, tamamlandıktan sonra ortalama yaşa, cinsiyete ve uluslararası öğrencilerin oranına göre ayrıntılı bilgilerdir.

Bu, doktora eğitiminin çok yakın zamana kadar bir akademik özgürlük meselesi olarak görülmesi ile ilgilidir. Neredeyse hiç yapılandırılmış program yok, öğrenim ücreti yok ve bir adayın hiç çalışmadığı bir üniversiteden doktora derecesi alma olasılığı, bu yeterlilik aşamasının eskiden doktora adayı ve danışman arasında oldukça bireysel bir ilişki olduğu gerçeğine ekliyor. Doktora adayı olarak kalabilmek için ara sıra temaslar ve profesörün onayı yeterliydi.

Bu ilişki, diploma alma sürecinin ancak çok geç bir aşamasında resmileşti, tez resmi olarak bölüme gerekli nitelikleri kanıtlamak için gerekli tüm belgeler ile birlikte sunuldu ve ikinci bir hakemin gözden geçirilmesi ve belirlenmesi süreci başlatıldı. . Ancak o aşamada başarısızlık riski çok düşüktü. Bir profesör, doktora adayının resmi olarak yetersiz bir tez sunmasına izin vermez çünkü bir adayın başarısızlığı profesörün itibarı üzerinde bir etki yaratır.

tercüman tercüman

Biyografinin Tamamını Gör