Örnekleme

Örnekleme

Örneklem seçimi, çoğu araştırma tasarımının ayrılmaz bir parçasıdır. Numuneler, iki ana tipten biri olarak karakterize edilebilir, bazen rasgele numuneler olarak adlandırılan, popülasyonun her üyesinin numune için seçilme olasılığına sahip olduğu (mutlaka eşit olasılık olması gerekmez) ve olasılık dışı numunelerden biri olarak karakterize edilebilir. popülasyon temsil edilmeyebilir (rastgele olmayan).

Olasılığa dayalı akıl yürütmeye dayanan örnek istatistiklerinin kesinliğini tahmin etmeye yönelik istatistiksel teknikler, olasılık dışı örneklerle dikkatli bir şekilde kullanılmalıdır.

Bir örneğin temsil edilebilirlik derecesi, örneğin nasıl seçildiğine bağlıdır. Popülasyon dikkatli bir şekilde belirlenmemişse veya olasılık dışı bir örnekleme prosedürü kullanılmışsa, temsili olmayan bir numune alınabilir ve kişinin seçilen numuneden hedef popülasyonun özelliklerini tahmin etme konusundaki güveni sınırlı olacaktır.

Anket ve korelasyonel çalışmalar genellikle planlı değişiklik ve değişkenlerin kontrolünün olmaması ile karakterize edilir. Bu nedenle neden-sonuç ilişkilerini gösteremezler. Bu çalışmalarda değişkenler manipüle edilmez ve nedenselliği ortak veya değişken değişen değişkenlere atfetmek akıllıca değildir.

Değişkenlerin, örneğin ‘A’ değişkenindeki yüksek değerlerin başka bir ‘B’ değişkenindeki yüksek değerlerle ilişkili olması (ancak neden olmaması) veya alternatif olarak, ‘A’ değişkenindeki daha düşük değerlerin ilişkili olması (ancak neden olmaması) durumunda, değişkenlerin ortak değişken olduğu söylenir. neden olmaz) ‘B’ değişkeninde daha yüksek değerler. Korelasyon, iki değişken arasındaki ilişkinin derecesi ortak bir ölçüm ölçeğinde veya standart puanlarda ifade edildiğinde, kovaryasyonun özel bir durumudur.

Anket ve korelasyonel tasarımlarda iki değişkenin değerleri birbiriyle örtüşüyorsa, ilişkinin nedensel olmaktan çok eşzamanlı olduğu söylenir. Anketlerde iki değişkenin ortak değişkenliği, ortak bir üçüncü değişkene, bir dizi karıştırıcı değişkenin etkisine veya nedenselliğe atfedilebilir.

Yalnızca deneysel bir tasarım, gözlemlenen kovaryasyon için bir açıklama olarak nedensellik kurabilir. Korelasyon araştırmaları, iki veya daha fazla ölçülebilir değişken arasındaki ilişkinin boyutuna ilişkin içgörü elde etme özel amacı ile tasarlanmıştır ve bu anlamda, tipik kişisel bildirim anketlerinden veya gözlemsel çalışmalardan farklıdır.

Değişkenlerin ilişkili veya ilişkili olduğu bulunursa, bir değişkendeki puanlar başka bir değişkendeki puanları tahmin etmek için kullanılabilir. Bu bir tahmin çalışmasına örnek olabilir. Örneğin bir araştırmacı, A düzeyindeki notların derece performansını tahmin edip etmediğini merak edebilir. Bu örnekte performans derecesi olarak tahmin edilen değişken, kriter veya yanıt değişkeni olarak adlandırılır.

Tahminin yapıldığı değişken(ler), tahmin edici veya açıklayıcı veya bağımsız değişkenler olarak adlandırılır. Örneğin açıklanan çalışmaya bakın. Anket tasarımlarındaki en yaygın başarısızlıklar, i) araştırmacı bulguları daha geniş bir popülasyona genellemek istediğinde olasılık dışı ve temsili olmayan denek örneklerinin kullanılması ve ii) büyük örnekleme hatalarıyla kesin olmayan örnek istatistikleri sağlayan küçük örneklem boyutlarıdır.

Bu örnek, tasarım ve yöntemleri araştırma amacıyla eşleştirmenin önemini göstermektedir. Ayrıca, veri toplamadan önce planlamanın değerini de gösterir.

Paragrafta örnekleme nedir
Anlatım Biçimleri örnekleme
Kota örnekleme nedir
Paragrafta örnekleme Örnekleri
Türkçede örnekleme Nedir
Sistematik örnekleme nedir
Yargısal örnekleme
Nicel örnekleme yöntemleri

Bu tasarımla tanımlanan problemler göz önüne alındığında, bir dizi alternatif mevcuttur:

• Bir olasılık örnekleme stratejisi kullanın ve en önemli değişkenlerde makul bir kesinlik elde etmek için örnek büyüklüğünü, yani görüşme sayısını artırın.
• Uygun örneklemi kullanın ancak çalışmanın amaçlarını tanımlayıcıdan açıklayıcıya değiştirin. Örneğin, araştırma soruları, müdürlerin tutumları ile personel gelişimine katılım arasındaki ilişkilerin araştırılmasını içerebilir ve
personelin cinsiyeti, yaşı, işle ilgili deneyimi ve akademik nitelikleri.
• Bir anket anketi ile bir olasılık örnekleme stratejisi kullanın. Ya geliştir ya
uygun bir tutum anketi seçin ve seçilen yanıtlayıcıları, tutum yanıtlarının doğrulanması ve ek derinlemesine bilgi için görüşmelerle takip edin.

Bir anketin tasarım aşamasında aşağıdakileri dikkate almakta fayda vardır:

• çalışmanın amacı, ister belirli soruları cevaplamak ister keşif amaçlı olsun;
• hedef popülasyon ve özel ilgi konusu olan herhangi bir alt popülasyon;
• en çok ilgilenilen değişkenler;
• veri toplama prosedürünün uygunluğu;
• numune alma tipi ve numune büyüklüğü;
• analizin muhtemelen tanımlayıcı mı yoksa analitik mi olacağı.

Literatürden Örnekler

7-11 yaş arası 370 çocuğun TV’deki reklamlara verdiği tepkiler araştırıldı. Veriler uzun yarı yapılandırılmış görüşmelerle toplanmıştır. Tanımlayıcı istatistikler, en sevdikleri reklamların doğru olup olmadığı sorulduğunda 7 yaşındaki çocukların yüzde 75’inin doğru olduğunu yanıtladığını göstermek için kullanıldı.

Bu, aynı soruyu yanıtlayarak reklamların doğru olmadığını söyleyen 11 yaşındaki çocukların yüzde 90’ı ile karşılaştırıldı. Mülakatlarda çocuklara yanıtları üzerinde düşünmeleri için bir şans verildi ve yazar, 7 yaşındaki çocukların ilk tepkisinin reklamların doğru olduğunu, çünkü ürünler var olduğunu, ikinci yanıtlarının (muhtemelen yansıtma üzerine) olduğunu söylemeye devam ediyor. ) reklamların esasen fantezi olduğuydu.

Benzer şekilde, 11 yaşındakilerin ilk tepkisi, reklamların fantezi olduğunu söylemekti ve ikinci tepkileri, bunların gerçek bir şey hakkında bir fantezi olduklarını yani doğru olduklarını söylemek oldu. Yazar, görüşmelerin yanıtların derinlemesine araştırılmasına izin verdiği ve çocukların sekiz yaşında yanıtlarını açıklamada net bir değişim gösterdiği sonucuna varıyor. Değişim, pragmatik gerçeklerden çok sosyal farkındalığa daha fazla vurgu yaparak, yanıtlarının sıralamasındadır.

Deneysel Araştırma

Deneysel araştırma, neden-sonuç ilişkilerini belirlemek için değişkenlerin manipülasyonu ve kontrolünün kritik özellikleriyle deneysel olmayan araştırmalardan ayrılır. Araştırmacılar, yanıt değişkenleri (bazen bağımlı değişkenler olarak adlandırılır) üzerindeki etkilerini gözlemlemek için bağımsız değişkenleri (bazen açıklayıcı değişkenler olarak adlandırılır) seçer ve manipüle eder.

Genel anlamda bir değişken, bir nesnenin bir nesneden diğerine değişen bir özelliğini veya özelliğini temsil ederken, bir çalışma tasarlarken araştırmacılar, bir çalışmada oynadıkları role bağlı olarak farklı değişken türleri arasında ayrım yaparlar.

Örneğin, deneysel bir çalışmada “derece sınıflandırması” değişkeni, ilgilenilen yanıt değişkeni veya sonuç değişkeni olabilir. Başka bir regresyon çalışmasında derece sınıflandırması, ilk işe başlama maaşını tahmin etmede olduğu gibi açıklayıcı veya bağımsız bir değişkeni temsil edebilir.

tercüman tercüman

Biyografinin Tamamını Gör