Yapısal İnceleme – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Profesyonel Ödev Sitesi. 0 (312) *** 75 93 @ İletişim İçin Mail Gönderin bestessayhomework@gmail.com @ Ödevcim'den Ödevleriniz İçin Hemen Fiyat Teklifi Alın. - 09:00 - 21:00 arası hizmet vermekteyiz... @@@ Süreli, online, quiz türü sınavlarda yardımcı olmuyoruz. Teklif etmeyin. - Tez Yazdırma, Ücretli Ödev Yaptırma, Tez Merkezi, Proje Yazdırma, Üniversite Ödev Yaptırma, İstatistik Ödev Yaptırma, Literatür Taraması, Spss Analizi, Geçerlik Güvenirlik Analizi, Tez Danışmanlığı, Tez Proje Yazdırma, Uzaktan Eğitim Tez Yazma, Uzaktan Eğitim Proje Yazma, Eğitim Yönetimi Tezsiz Proje Yazımı, Pedagojik Formasyon Bitirme Tezi, Formasyon Tez Hazırlama, Eğitim Bilimleri Tez Yazma, İstatistik Soru Çözdürme, Makale Yazdırma, Bilkent Ödev Yaptırma, Autocad Ödev Yaptırma, Mimari Proje Çizilir, İç Mimari Proje Çizimi, Essay Yazdır, Assignment Yaptırma, Assignment Yazdır, Proje Yardımı Al, Tez Yazdır, Ödev Yaptır, Ödevimi Yap, Tez Yaptırma, Tez Yaptırmak İstiyorum, Tez Yaz, Tez Projesi Yaptır, Proje Ödevi Yap, İntihal Oranı Düşürme, İntihal Düşürme Yöntemleri, İntihal Oranı Düşürme Programı, Essay Yazdırma, Ödev Fiyatı Al, Parayla Ödev Yaptır, Parayla Tez Yazdır, Parayla Makale Yaz, Parayla Soru Çözdür, Özel Ders Al, Ödev Yardım, Ödevcim Yardım, Proje Sunumu Yaptır, Mühendislik Ödevi Yaptırma, Doktora Ödev Yaptır, Yüksek Lisans Ödev Yaptır, İnşaat Mühendisliği Ödevi Yaptırma, İnşaat Mühendisliği Tez Yazdırma, Proje Yazdırma, İnşaat Mühendisliği Proje Yaptırma, Spss Analizi Yaptırmak İstiyorum, Ücretli Spss Analizi, İstatistik Ücretleri, Spss Nedir, Spss Danışmanlık, Veri Analizi, Veri Analizi Yaptırma, İstatistiksel Analiz, Makale Hazırlama, Tez Hazırlama, Proje Hazırlama, En İyi Tez Yazım Merkezi, İstatistik Hizmeti, Spss Analizi ve Sonuçlarım Yorumlanması, Spss Ücretleri, Soru Çözdürme, Ödev, Ödevler, Ödev Hazırlatma, Proje Hazırlatma, Tez Hazırlatma, Tez Konuları, Makale Konuları, Proje Konuları, Ödev Konuları, Tez Yazma, Tez Yazdırma, Tez Yazımı, Tez Danışmanı, Yüksek Lisans Danışmanlık, Akademik Danışmanlık, Diferansiyel Denklemler, Diferansiyel Denklemler Boğaziçi, Diferansiyel Denklemler Formülleri, Diferansiyel Denklemler Konuları, Python Ödev Yaptırma, Ödev Danışmanlığı, Ödev Yaptırmak İstiyorum, Ödev Yaptırma Siteleri, Akademik Danışmanlık, Yüksek Lisans Danışmanlık, Tez Proje Hazırlama Merkezi, Tez Hazırlama Merkezi Ankara, Ankara Yüksek Lisans Tez Yazdırma, Spss Analizi Yaptırmak İstiyorum, Spss Analiz Ücretleri, Veri Girişi Ücretleri, Spss Ödev Yaptırma, Spss Ücretleri, Ücretli Veri Analizi, İstatistik Tez Destek, Tez İçin İstatistikçi, Arduino Projeleri Satılık, Elektronik Projeler, Arduino İle Yaratıcı Projeler, İlginç Arduino Projeleri, Arduino Başlangıç Projeleri, Arduino Projeleri Basit, Elektronik Proje Yaptırma, Ödev Yaptırma Fiyatları, Güvenilir Ödev Siteleri ...

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Bu yazıya oy vermek ister misiniz?)
Loading...

Yapısal İnceleme – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

23 Ocak 2021 YAPISALCILIK YAPISALCILIK kuramı Yapısalcı akım iktisat Yapısalcı kuram ve yöntem Yapısalcılık Sosyoloji 0
DOKTORA TAMAMLAMA İSTATİSTİKLERİ – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Yapısal İnceleme

Genel olarak, alt başlıkların boyutu, vurgusu ve konumu en çok birinci dereceden başlıklar için (tek numaralandırılmış olanlar), ikinci dereceden alt başlıklar için daha az ve üçüncü dereceden alt başlıklar için daha az öne çıkmalıdır (mevcut olduklarında ). Elbette tüm başlıklar sıradan metinden daha dikkat çekici olmalıdır. Bu şekilde okuyuculara, her bölümün bölümün genel tartışma yapısında nerede durduğuna dair net bir görsel sinyal verilir.

Okuyucular için takip etmesi karmaşık ve sizin için yönetmesi zor olabilecek dört alt başlık sırasını düzenli olarak kullanmaktan kaçınmaya değer. Ayrıca, kelime işlem paketleri üzerindeki bazı düzenleyici programların rutin olarak yapacağı gibi, metnin sol kenar boşluğundan sık sık girintilenmesini denemek yerine, başlıkların fikir hiyerarşisini ifade etmesine izin vermek en iyisidir.

Sol kenar boşluğunda bir alt başlığın hemen ardından gelen her yeni paragrafa başlayın ve daha sonra paragraf başlarını öne çıkarmak için bir sekme kullanın. Kısa girintili metin bölümleri, önlerinde madde işaretleri veya kısa çizgiler bulunan nokta listeleri için kullanılır.

Ayrıca, bazen, uygun olduğu durumlarda, dördüncü dereceden alt başlıklardan kaçınmanıza da izin verebilirler. Bu kullanımda, okuyucuları alt başlık sisteminizin daha fazla ayrıntılandırılmasına zorlamadan, paragraf kümelerini geçici bir şekilde girintili pasajlar halinde esnek bir şekilde gruplayabilirsiniz. (Metin bölümlerini girintilemenin diğer tek nedeni 30 kelimeden uzun alıntılar olmalıdır. Metinde tek tırnak içinde daha küçük alıntılar kullanın, “bunun gibi”.)

Bileşen ana bölümlerine ek olarak, her bölümün başlangıçta nispeten kısa, başlıksız bir giriş metnine ve sonunda “Sonuçlar” etiketli kısa bir giriş metnine ihtiyaç duyacaktır. Bu küçük bitlerin her biri yalnızca 200 ila 1000 kelime arasında olmalıdır. Okuyucular, evrensel olarak her bölümün en başında yer alan metnin giriş materyali olmasını bekleyeceklerdir, bu nedenle onu “Giriş” olarak etiketlemenize gerek yoktur. (Bu gereksiz alt başlığı kullanmak, genel başlık ve bölüm planınızın kötü bir şekilde arızalanmaya başlamasının hızlı bir yolu olabilir: aşağıya bakın.)

Bununla birlikte, çıkış materyallerinizin onları işaretlemek için her zaman bir başlığa ihtiyacı olacaktır, tercihen ikinci dereceden seviyede, böylece okuyucular burada gerçekte alacaklarından daha uzun bir bölüm bulmayı beklemeyeceklerdir. Bu nedenle, bir bölüm için önerdiğim tam bölüm şeması vardır.

Bu model çok basit göründüğünden, yazarların bölümleri bölümleme konusunda her zaman zorluk yaşamaları şaşırtıcı görünebilir. Ancak aslında üç hata olağandır: bölümleri yetersiz organize etmek; onları aşırı organize etmek; ve farklı bölümlerin farklı şekillerde organize edilmesi.

  • (i) Bir bölümü dağıtmanın en basit yolu, belki de başlıklar dahil, ancak yalnızca işe yaramayan sahte olanlar dahil, onu yeterince organize etmektir. Bu etki, yazarların genellikle diğerlerinden çok daha uzun veya daha kısa bölümler oluşturması ve daha sonra bu farklı metin parçalarına aynı başlık sırasını ataması, böylece okuyuculara yanlış işaret vermesi ve uygunsuz beklentiler yaratması nedeniyle ortaya çıkar. Giriş ve çıkış malzemeleri için birinci dereceden başlıkların kullanılması bu sonucu neredeyse garanti eder. Şu şekilde düzenlenmiş bir bölüm (diyelim ki bölüm 4) bulmak çok yaygındır.

Burada birkaç şey ters gitti. Giriş ve çıkış materyallerine ana bölümlermiş gibi başlık vermek, okuyucular arasında bunların önemli bir metin parçası olmadıklarına dair beklentiler yaratacaktır. Ortadaki iki ana bölüm gerçektir, ancak tamamen dengesizdir. Bölüm 4.3, bölüm 4.2’den sekiz kat daha uzundur (ayrıca bölüm 4.1’den 40 kat daha uzun ve bölüm 4.4’ten 24 kat daha uzundur).

Yapısalcı akım iktisat
Yapısalcılık temsilcileri
YAPISALCILIK kuramı
Yapısalcılık psikoloji
Yapısalcılık nedir
YAPISALCILIK
Yapısalcı kuram ve yöntem
Yapısalcılık Sosyoloji

Dolayısıyla okuyucular burada birinci dereceden bir başlık ile karşılaştığında ne bekleyecekleri konusunda hiçbir fikirleri yok. 300 kelime kadar kısa veya 12.000 kelime kadar uzun bir bölüm olabilir. Bu başlıklar tez içeriği sayfasında iyi işlenmiş gibi görünecek, ancak aslında bölümü etkili bir şekilde parçalamıyor veya düzenlemiyorlar. Neredeyse tüm metin (yüzde 85) aslında bölüm 4.3’tedir ve bu uzunlukta okuyucuların takip etmesi veya yazarın etkili bir şekilde organize etmesi imkansız olacaktır.

  • (ii) Bir bölümü, çok fazla düzeydeki başlığa sahip olarak aşırı organize etmek de mümkündür; yazı tipi boyutu, görünümü ve konumu bakımından çok benzer hale getirmek; ve sonra onları fazla saymak. Örneğin, 10.000 kelimelik bir bölümü 12 bölüme ayırırsanız ve her bölümde üç veya dört ikinci dereceden alt başlıklar ve ayrıca üçüncü dereceden alt başlıklar varsa, okuyucular toplamda 40 başlıkla etkili bir şekilde karşılaşacaktır. her 250 kelimede bir veya sayfa başına iki. Başlıklar birbirine benziyorsa (benzer yazı tiplerini kullanarak ve sayfada aynı pozisyonları işgal ederse) kafa karışıklığı garanti edilir.

Bu şekilde fazla parçalanmış metin, genellikle okuyuculara rehberlik etmesi beklenen karmaşık bir numaralandırma sistemiyle birlikte gelir. Tüm modern kelime işleme paketlerinde, birçok farklı formatta, genellikle de farklı girinti seviyelerine sahip numaralandırılmış bir paragraf kümesini otomatik olarak oluşturmanıza olanak tanıyan “anahat” özellikleri bulunur.

Bu özellikler esas olarak kısa raporlarda kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Anahat oluşturma olanağı, çok hiyerarşik bir ders kitabını veya benzer bir kaynağı tararken geleneksel notlar almak için de yararlı olabilir. Bu imkânı daha önceki çalışmalarında bu amaçlar için kullandıktan sonra, pek çok doktora öğrencisi de büyük miktarlarda metin yazmak için onu benimsiyor. Ancak doktora gibi çok uzun bir metin üzerine uygulandığında, ana hat yaklaşımı çoğu kez ters etki yaratabilir ve aşırıya kaçmış gibi görünebilir.

Pek çok teknik veya daha matematiksel disiplinde, yaygın olarak benimsenen sayı dizisi şöyle görünebilir.

Her iki örnekte de sayı dizisi abartılmış ve çirkin ve takip edilmesi zor görünüyor. Dördüncü dereceden alt başlıklara genişletme, beş veya daha fazla sayı içerir (bazı durumlarda ortaya çıkan 5.1.2.1.3 gibi): bu adım, okuyuculara metninizin erişilebilirliğini çok az önemsediğiniz veya hiç umursamadığınız çok net bir sinyal gönderir.

Okuyucular, özellikle farklı seviyelerdeki başlıklar çok benzer göründüğünde (yukarıdaki örneklerimde olduğu gibi) aşırı karmaşık bir başlık hiyerarşisinde nerede olduklarını söylemekte zorlanacaklardır. Böyle bir şemayı benimsemek, fazlasıyla parçalanmış bir argümana uyum sağlayamaz. Bir yazar, metnini daha düşünceli bir şekilde düzenlemek için fikirlerini yeterince açıklığa kavuşturmadığında, gerçek düzen ve hiyerarşi de veremez.

 

Scroll Up