Tezde Komiteyle Çalışma – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Koltuğunuzdan ve Okuyucularınızdan Ne Bekleyeceğinizi Öğrenmek

Komitenizin beklentilerini öğrenmenin birkaç yolu vardır. Örneğin:

• Her komite üyesine sorularınızı sorun.
• Şu anda komitenizdeki bir veya daha fazla profesörle çalışan öğrencilere sorularınızı sorun.
• Son beş yılda komitenizdeki bir veya daha fazla profesör ile tamamlanan tezleri inceleyin.

Birden fazla yanıt almanız teşvik edilir. Birkaç perspektife erişerek, bu farklı kaynaklardan gelen bilgileri, içgörüleri ve perspektifleri potansiyel olarak desteklerken dikkate alınacak fikirlerin miktarını artırırsınız.

Komite için ilk, genel sorular;

• Doktora öğrencilerinizle genellikle nasıl çalışıyorsunuz?
• Sorumluluklarımın ne olduğunu düşünüyorsunuz?
• Bana yardım etmenizi hangi şekillerde bekleyebilirim?
• Bana her hafta görevler verecek misin?
• Sizinle benzer bir konuda çalışan ve birlikte çalışabileceğim başka öğrenciler var mı?
• Projeler hakkında konuşmak için periyodik olarak toplanan bir araştırma grubunuz var mı?
• Bir araştırma metodolojisi, bir teori veya bir konu için diğerlerine göre tercihleriniz var mı? Neden bunları tercih ediyorsun?
• Tezim için araştırma projelerinizden birinde çalışmamın bir yolu var mı?
• Yaz aylarında ve dönem tatillerinde buluşabilecek miyiz?
• Yazılı hiçbir şeyim yoksa benimle görüşecek misin?
• Nasıl geri bildirim alacağım?
• Her dönem ne kadar ilerleme kaydetmem gerekiyor?
• İki yıl içinde bitirmezsem ne olur?
• İyi ilerleme kaydettiğimi nasıl anlarım?
• Diğer doktora öğrencileriyle olan deneyimlerinize dayanarak bunun ne kadar süreceği konusunda bana rehberlik edebilir misiniz?
• Çalışmamı organize etmek için bir program oluşturabilir miyiz?
• Çalışmamı kim değerlendirmeli?
• Kabul edilebilir bir tezin özellikleri nelerdir?
• Ne tür sorunlarla karşılaşmayı bekleyebilirim?

Potansiyel tez başkanınıza ve okuyucularınıza sormaya hazırlayabileceğiniz sorular var. Bunlar iki grup halinde düzenlenmiştir: ilk, genel sorular ve birlikte çalışmaya başladıktan sonra gelişen sorunları ele alan daha özel bir odağa sahip olanlar.

Komiteniz için özel sorular;

• Bundan sonra ne yapmam gerektiğini düşünüyorsunuz?
• sırasında yaptığım her şeyi yazılı olarak özetlemem gerekiyor mu?
toplantılarımız arasındaki zaman?
• Tezimi ne zaman yazmaya başlıyorum?
• Okumak için tez önerilerini nerede bulabilirim?
• Okumak için tezleri nerede bulabilirim?
• Hangi tezleri okumam için yararlı olacağını düşünüyorsunuz?
Bu tezlerde özellikle nelere dikkat etmeliyim?
• Teklifimi veya tezimi yazarken kullanmam gereken önceden belirlenmiş, özel bir format var mı? Neyi nereden bulabilirim
yani? Bu formatı öğrenmeme ve takip etmeme nasıl yardımcı olacaksınız?
• Size okumanız için verdiğim metin ne kadar “cilalı” olmalıdır?
• Ofis posta kutunuza okumanız için materyal bırakabilir miyim?
• Bir sorum olduğunda size e-posta göndermeli miyim?
• Size telefon etmek için kabul edilebilir saatler nelerdir? (Mevcut tüm telefonu al
varsa numaralar ve sesli uyarılar.)
• Ne sıklıkla geri bildirim almayı bekleyebilirim?

TİK Raporu örneği
Tez izleme komisyonu
Tez Gelişme Raporu Örneği
Tez İzleme Komitesi nedir
Tik Raporu nasil yazılır
Yüksek Lisans Tez İZLEME komitesi
Tez İzleme Komitesi Sunum

Başlangıçta ne kadar çok bilgiye sahip olursanız, sorumluluklarınıza o kadar çok hazırlanırsınız ve beklentileriniz ile gerçeklik arasındaki çatışmalarla karşılaşmanız o kadar az olasıdır. Çalışmaya başladıktan sonra, sormak isteyebileceğiniz ek sorular vardır.

Komitenizi faaliyetlerinizden haberdar edin. Yaşamınızın tez yazınızı etkileyebilecek şekillerde değişip değişmediğini onlara bildirin; örneğin, belki de mali nedenlerle başka bir işe girmeniz gerekiyor, yeni bir iş arıyorsunuz veya evleniyorsunuz.

Profesörler, tezinizi yapma konusundaki kararlılığınızın farkında olarak ciddi bir öğrenci olduğunuzu bilmek ister. Yeni baskılarınızı açıklamadan akademik çevreden uzaklaşırsanız, sizi ve çalışmanızı daha az ciddiye alabilir ve sizin için yararlı olabilecek metinlerden veya konferanslardan bahsetmeyi ihmal edebilirler veya sizi bitirmeye teşvik edebilirler.

Komitenize önceliklerinizdeki değişiklikleri bildirirken, onlar da hayatlarında önemli olaylar yaşıyor olabilirler. Örneğin ölüm veya hastalık nedeniyle komitenizde değişiklik yapılması gerektiğini görebilirsiniz. Bunlar her zaman süreci karmaşıklaştırır ve uzatır. Bazen öğrencinin tamamen yeni bir odaklanma ile her şeye yeniden başlaması gerekir. Ne kadar hızlı ilerlerseniz, bu değişikliklerin meydana gelmesi o kadar az olasıdır.

En az bir kriz bekleyin. Kriz her öğrenci için farklı olacak ve her öğrenci için farklı bir kaynaktan üretilecektir. Ancak bir anda en az bir eğri top olmasını bekleyin. Beklenmeyen olay, okuyucularınızdan birinin yerini değiştirme kararıyla gelebilir. Ofisinizde tüm tez materyallerinizi sakladığınız bir yangın olabilir.

Komitenizin kabul ettiği tez önerisi başka bir onaylayan grup tarafından sorgulanabilir. Sizin “özneniz” veya katılımcılarınız olarak hizmet etmeyi kabul eden kişilerin fikirlerinde değişiklik olabilir. Eşiniz evliliğinizi bitirmeye karar vermiş olabilir.

Tüm bunların herhangi bir kişinin başına gelmesi pek olası değildir, ancak bunların tümü insanların başına gelmiştir ve çoğu, derecelerini tamamlamaya devam etmiştir. Azimle direndiler. Kolay olmayacak. Sadece unutulmaz olacağından emin olabilirsiniz! Ve neredeyse bir kişiye, doktora alıcıları sürece katlandıkları için mutlular.

Komitenizle Çalışmak

Komitenizle birlikte çalışırken, karar alma konusunda giderek daha fazla sorumlu olacaksınız. Başlangıçta fakülte, tez önerisi ve tezinin her bir bölümünün şekli ve içeriği hakkında tavsiyelerde bulunarak size rehberlik edecektir. Sizden bu tavsiyeye uymanızı ve önerdiklerinin ötesinde kaynakları keşfetme sorumluluğunu almanızı bekleyeceklerdir.

Onları yolculuğunuzda duyurmalı, konunuz hakkındaki düşüncelerinizin nasıl geliştiğini, bu gelişmeye hangi kaynakların katkıda bulunduğunu ve hangi yeni soruların ortaya çıktığını açıklamalısınız. Tüm araştırma süreci, artan sayıda soru, yeni bir karmaşıklık duygusu ve yeni anlayışlarla sonuçlanır.

Sorumluluk ve bilgi dengesi, teziniz üzerinde çalışırken Şekil 7.1’de grafiksel olarak sunulduğu gibi kademeli olarak değişir. Fakülte genel yönergeler sağlayacak olsa da, seçtiğiniz belirli araştırma sorusuna yanıt veren ve benzersiz güçlü yönleriniz ve deneyimlerinizden yararlanan benzersiz bir öneri hazırlayacaksınız.

Öğretim üyeleriyle görüştüğünüzde, işinizle ilgili konuşmalara girerek, konunuz hakkında daha derinlemesine düşünmenize yardımcı olur, siz onları bilgilendirirken öğrendiğiniz yeni dilin bazılarını denemek için bir forum sunarlar. Senin ilerlemen. Konuşmalarınızda, işinizi tanıtmada önemli bir unsur olan düşüncenizdeki boşlukları ve tutarsızlıkları belirlemenize yardımcı olacaklar.