ÇEKİM BAŞLAMASI – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Etrafıma baktım ve siyahi bir profesör olmanın cildimdeki rahatlıktan çok daha büyük bir sorun olduğu gerçeğini anladım; Ben de bir sembolüm.

Bir üniversitede sosisin nasıl yapıldığına dair ilk dersim buydu ve siyahi bir profesör olmanın, başkalarının olduğumu düşündüğü kadar olmayı umduğum şeyle ilgili olduğunu hissettim. Birdenbire siyasetin, yerin ve kimliğin gerçekliği içime çöktü. “Buna hazır mıyım” diye bir kez daha merak ettim.

Yani burada oturuyoruz profesör olarak ilk yılımızın ortasında – kim olduğumuzu, kim olmak istediğimizi ve bunu gerçekleştirmede ne kadar kontrolümüz olduğunu anlamaya çalışıyoruz.

Görev süresi kazanma mekaniğiyle (şu an için) daha az ilgilendiğimizi ve yerimizi bulmakla daha çok ilgilendiğimizi görüyoruz. İkincisini başarabilirsek, bu birincisine ulaşmayı kolaylaştırır mı? Bunlardan çok mu fazlasını yapıyoruz? Yoksa bu korkular ve endişeler profesör olmanın bir parçası mı?

ÇEKİM BAŞLAMASI

14 Şubat’ta genç bir adam, Northern Illinois Üniversitesi kampüsüne yürüdü ve bir konferans salonunda ateş açtı. Beş öğrenciyi öldürdü ve 20’den fazla öğrenciyi yaraladı. Saldırının sonunda, tüyler ürpertici, yaygın bir masal olan kendi canına kıydı: Virginia Tech, Jonesboro ve Columbine. “Okul atışı” terimi, popüler kültür ve insanlığın karanlık ve çirkin belinin kalıntısı olan Amerikan sözlüğüne üzücü bir katkı haline geldi.

Çekim başladığında Northern Illinois’in eğitim ve öğretim bölümündeki ofisimdeydim. Durumun ciddiyeti, oğlumu anaokulundan aldığım ve karıma ofisimle ilgili olarak çekimin nerede olduğunu gösterdiğimde – kelimenin tam anlamıyla köşeyi dönünceye kadar beni vurmadı. Bütün haber bültenlerinin hala onun hakkında konuştuğu ertesi sabaha kadar aklıma tam olarak gelmedi. Sonra aynada kendime baktım ve fark ettim: Öğrenciler üniversitemde vurularak öldürüldü.

NIU’ya yeni gelen biri olarak, görev süresine sahip ilk işimin ilk yılında, kendimi merak ederken buldum: Bununla nasıl başa çıkacağım? Tıpkı ailedeki bir ölüm gibi, bu meslekte hiç kimsenin sizi gerçekten hazırlayamayacağı bir andı.

Kampüs kapandı, ben de öyle. Ertesi günü iki yerde geçirdim: bir sinema ve yatağım. Michael Clayton ve No Country for Old Men filmlerinde kendimi kaybettim. Uyudum. Ağladım. Hiç kimseyle konuşmadım – karım ve oğlum bile, onların şaşkınlığı ve endişesi için. Patlamış mısır ve Sakızlı Ayılar dışında yemek yemedim. 24 saat boyunca kendimi bir kozaya sardım, “Neden biri kampüsüme gelip ateş etmeye başladı?” Diye merak ettim.

Üniversitenin Eğitim Koleji’nde geleceğin öğretmenlerine öğretmenlik yapıyorum. 12 Şubat’ta bir lisans dersi veriyordum ve öğrencilerin bir sınıfta başarı için neye ihtiyaç duyduklarını tartışıyorduk. Kaçınılmaz olarak konuşma güvenliğe döndü. “Güvenlik” teriminin nasıl karmaşık – fiziksel, zihinsel, ruhsal güvenlik – ve anlaşılması zor olduğunu tartıştık.

O gün öğrencilere meydan okudum: Dünyanın her yerinde ve kendi ülkemizde çocuklar öğreniyor, başarılı oluyor ve bazılarının altında gelişiyor olmasına rağmen, eğitimde güvenlikle ilgili öğrenme için gerekli koşulmuş gibi konuşuyoruz. en güvensiz koşullar. Dahası, güvenlik her zaman saldırı altındadır ve beklenmedik şekillerde altüst edilir. Güvenlik, çoğu kişi için bilmeden kontrol için bir kod kelimesi işlevi görür. Doğal olarak öngörülemeyen bir bağlamda kontrolü en üst düzeye çıkarmanın bir yolu olarak güvenliği vurguluyor muyuz?

İki gün sonra, güvenlik sorunu eve geldi. Geçmişe baktığımda, güvenlik konusuna sınıfta bu kadar çabuk ve yoğun bir şekilde meydan okuduğum için kendimi kötü hissediyorum. İroni benden kaçmıyor. Ancak aynı zamanda öğrencilerimi konuya çekmenin önemli olduğunu da biliyorum. Bu çelişkileri nasıl çözeriz? Sonunda, annemin dediği gibi, “Hepimiz sandaletlerimizdeki kiri silkelemeli ve yolumuza devam etmeliyiz.”

Öğrencilerimin (veya kendimin) kampüsümüzde olanları anlamalarına nasıl yardımcı olacağımı bilmiyorum. Bu ciddi bir iş başında eğitim. Sanırım bu yüzden bugün bu makalenin bir kısmını yazdım ve ayrıca bir konferans teklifi sundum. Geri dönün, biliyor musunuz? Ailem, arkadaşlarım, öğrencilerim, meslektaşlarım, kampüsüm ve kendim için sandaletlerimdeki kiri silkeleyip yolculuğa devam etmenin bir yolunu bulacağım. Bir süreliğine zor olacak.

Andrew Kemp. 15 Şubat Cuma günü, 8 yaşındaki kızımla birisinin neden üniversitemde öğrencileri vurduğunu açıklamak için oturdum. Bir cevabım yoktu. Ona bir tane vermek, mantıklı bir şey söylemek istedim, ama tek söyleyebileceğim, “bilmiyorum” oldu. Çaresiz hissettim. Korkmuş ve kafası karışmış hissettiğini söyleyebilirim.

Birkaç hafta önce, eşimin çalıştığı okuldaki bir öğretmen yüzüne, boynuna, göğsüne ve sırtına bıçaklandı. Öğretmen sonunda gözünü kaybetti. Şimdi, üniversitemdeki çatışmaların ardından kızım “Güvende miyiz?” Diye soruyor gibiydi.

Bu yıl üniversitede yeniyim ama zaten yüreğimi ve ruhumu oraya verdim. Çoğu gün ceket, şapka, gömlek, kazak veya atkı gibi NIU logolu bir şeyler giyerim. Kampüste spor etkinliklerine gidiyorum. Bazen her şeyin nerede olduğunu bilmek için kampüste, binaların içinde ve dışında dolaşırım. İnanıyorum ki, bu meslekte, herhangi bir meslekte, yerin bir parçası olmalıyız. Yerin bir parçası olarak, dünya alaka düzeyine sahiptir.

Doktora tezi Nedir
Doktora tezi örneği
Ulusal Tez Merkezi
Doktora tezi kaç sayfa olmalı
Doktora tezi Nasıl Yazılır
Tez örnekleri
doktora tezi – ekşi
Doktora tezi İngilizce

Bu yüzden, kurbanlardan biri benim bölümümde öğrenci olmasına ve ailelerini tanımamama rağmen hiçbir kurban tanımazken, yine de yaralandım. Evim yaralandı. Halkım yaralandı. Dünyam yaralandı. Ve derin bir şekilde incindim.

Bugün iş yerimdeki ofisimdeki lambalar kapandı; bilgisayar ekranım siyah. Kampüs terk edildi. Ben evdeyim. Ailemle birlikte evdeyim ve dünyanın her yerinden bir ilgi ve kaygı içindeyim. Geçtiğimiz 24 saat içinde eski lise öğrencilerinden, idarecilerden, arkadaşlarımdan, meslektaşlarımızdan ve ailemden yakın ve uzaklardan haber aldım.

Ve şimdi ne yapıyorum? Kızımı düşünüyorum ve ne söyleyeceğimi merak ediyorum. Sorularını nasıl cevaplayacağımı merak ediyorum. Cevabım hâlâ “bilmiyorum”. Ama bunun hakkında konuşmak istediğini biliyorum. Bunun hakkında konuşmak istiyorum. Sanırım hepimizin bunun hakkında konuşma zamanı. Sanırım profesör olmak diyaloğun bir parçası olmakla ilgili.

Geriye dönüp baktığımızda, Virginia Tech’teki durum bir trajediydi. Ama orada olan bir trajediydi. Ne kadar duygusuz ve basit görünse de, onu böyle algıladım. Şimdi aynı gerçeklik Northern Illinois Üniversitesi’ni de vurdu. Benim küçük dünyamda bunun hakkında konuşmaya hazırım. Belki hepimiz öyleyiz.

Samara Madrid. “Aşk burada konuşulur.” Ofisimde şimdi sergilediğim kelimeler bunlar. Kampüs trajedimiz tarafından derinden değiştiğimi hissediyorum. O günden beri ailem, arkadaşlarım ve meslektaşlarımla bunların ne anlama geldiğini tartışıyorum.

Çatışmalar olduğunda kampüste değildim. Sabah ofisimdeydim. Öğleden sonra 3 için planlanmış bir telefon konferansım vardı. bu iptal edildi, bu yüzden saat 14:00 gibi ofisimden ayrıldım. ve yaklaşık 30 mil uzaktaki bir kasabadaki bankaya gitti.