İsviçre’de Yüksek Öğrenim – İsviçre’de Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Üçüncül Düzeyde Paylaşılan Yetkiler

Daha yüksek veya üçüncül eğitim düzeyinde, yetkiler de paylaşılır. Yeni (1999) Anayasası uyarınca, Konfederasyon ileri mesleki eğitimi yöneten yasaları çıkarır. Bu nedenle Konfederasyon, hem ileri mesleki eğitimden hem de uygulamalı bilimler üniversitelerinden sorumludur.

Ayrıca, iki Federal Politeknik Enstitüsü ve araştırmaların teşviki üzerinde de yargı yetkisine sahiptir. Kantonlar ise kendi üniversitelerinden on tane olmak üzere sorumludurlar. Üniversiteler Konfederasyon’dan mali destek almaktadır.

Biri genel olarak eğitim, diğeri yükseköğretim kurumları hakkında olmak üzere iki yeni Anayasa maddesi hazırlanmaktadır. Her ikisi de öncelikle Konfederasyon ve kantonlar arasında daha yakın işbirliğinin temellerini atmaya çalışıyor.

Eğitimsel Kazanımlar

Nüfusun eğitim seviyesi

Yerleşik nüfusun yaş, bölge ve cinsiyete göre eğitim düzeyine bakıldığında, İsviçre nüfusunun beşte dördünün bir tür zorunlu eğitim sonrası eğitimi tamamladığı görülebilir.

Çoğu, bir üst orta mesleki eğitim kursunu tamamlamıştır. Beş kişiden sadece biri yüksek öğrenim diplomasına sahiptir.
Şekil 2.2’de açıkça gösterildiği gibi, lise mezunlarının dörtte üçü mesleki eğitim almış ve dörtte biri genel eğitime katılmış ve çoğu durumda Akademik Olgunluk Sertifikası almıştır.

Bu sertifikaların yüzdesinin büyük ölçüde eğitim kantonuna bağlı olduğunu belirtmek ilginçtir. 1999’da, oran bir bütün olarak İsviçre için kabaca %18 iken, Cenevre’de yaklaşık %32 iken, Obwald kantonunun yarısında ve Uri kantonunda %10’dan azdı.

Yaş da eğitim düzeyi açısından önemli bir faktördür. 45 yaşın altındaki kişiler, yaşlı nesillere göre çok daha yüksek bir eğitim düzeyi göstermektedir: emeklilerin kabaca %38’inin aksine, 25 ila 34 yaş arasındaki gençlerin yalnızca %12’si zorunlu eğitim sonrası eğitim almamıştır. İleriye dönük net adımlara rağmen, kadınlar üçüncül düzeyde hala yetersiz temsil edilmektedir.

isviçre’de yüksek lisans şartları
isviçre’de yüksek lisans ekşi
isviçre’de yüksek lisans ücretleri
isviçre’deki üniversiteler ve bölümleri
isviçre’de yüksek lisans bursları
isviçre’de üniversite okumak
isviçre’de öğrenci olmak
isviçre’de üniversite ücretleri

İsviçre’de Yüksek Öğrenim

İsviçre’de yükseköğretim oldukça çeşitlidir ve ileri mesleki eğitim okulları, uygulamalı bilimler üniversiteleri, kanton üniversiteleri ve federal teknoloji enstitüleri dahil olmak üzere birçok farklı kurum türünü kapsar. Bu çeşitli kurumlar genellikle iki geniş kategoriye ayrılır: 1) ileri mesleki eğitim verenler; ve 2) yüksek öğretim kurumları (kanton üniversiteleri, federal teknoloji enstitüleri ve uygulamalı bilimler üniversiteleri).

Gelişmiş mesleki eğitim

İleri mesleki eğitim, biri başlangıç ​​eğitimi ve diğeri lise mezunları için mesleki yeterlilik kursları sunan iki tür kurumda çok çeşitli kurslar sağlar. İlk grup, teknik okullar dahil olmak üzere ileri eğitim okullarıdır. İkinci grup, öğrencileri mesleki ve ileri mesleki sınavlara hazırlar.

1978 yılına dayanan mevcut Mesleki Eğitim Yasası’nda ileri mesleki eğitim kurumları, “sürekli eğitim” genel başlığı altında marjinal bir özelliktir. Yasa, politika odağının başka bir yerde olduğu bir zamanda hazırlandı. Ancak o zamandan beri, yüksek öğrenim, kapsamını genişletmek için kişisel inisiyatif ve federal çabaların etkisi altında gelişmiştir.

Bir dizi kurum

İleri mesleki eğitim, güçlü uzmanlaşma ve bazıları çok küçük olan bir dizi kurum ile karakterize edilir. Kurumlar, eğitim sağlama türü ve düzeyi, eğitim misyonları, giriş koşulları, kursun uzunluğu, bağlı oldukları makamlar (kanton/federal) ve finansman kaynakları açısından farklılık gösterir.

İleri düzeyde mesleki eğitim veren 300’den fazla kurumun yaklaşık yarısı kamu sektöründedir. Üçte biri özel ama sübvansiyonlu, geri kalanı ise özel ve sübvansiyonsuz. Yeterlilikler kanton, okul, dernekler veya diğer kurumlar tarafından verilebilir ve birçoğu federal veya kanton düzeyinde tanınır.

1999’da 27 000 ileri mesleki yeterlilik verildi. Rakam 1980’den beri keskin ama istikrarlı bir şekilde yükseliyor. Bu niteliklerin büyük çoğunluğu erkek öğrencilere veriliyor. Bu ağırlıklı olarak erkeksi kayıt, teknik kurslarda özellikle yüksektir. İleri mesleki eğitimin bir başka özelliği de, Almanca konuşulan bölgelerde İsviçre’nin geri kalanından daha yüksek mezuniyet oranıdır.

Çok önemli bir nokta, bir dizi ileri mesleki eğitim kurumunun haute école spécialisée veya uygulamalı bilimler üniversitesi (UAS) statüsünü kazanmış olmasıdır.

Kurumlar aşağıdaki kategorilere ayrılır:

● Gelişmiş teknik okullar dahil olmak üzere gelişmiş eğitim okulları. Gelişmiş eğitim okulu kursları, işletme yönetimi, yemek ve otel yönetimi, turizm, ticari bilgisayar, ormancılık ve droguerie veya reçetesiz eczaneleri kapsar. Teknik kolejler bilgisayar, mekanik, elektronik, fotoğrafçılık, multimedya ve inşaat üzerine dersler verir.

Tam zamanlı kurslar iki yıl, yarı zamanlı kurslar üç yıl sürer. Teori ve pratiğin bir kombinasyonu, öğrencileri orta yönetimdeki görevlere hazırlar. Nitelikler federal düzeyde tanınır.

● Mesleki sınavlar. Bunlar bir yeterlilik sertifikasına yol açar ve adayların yönetim pozisyonlarını veya ortalamanın üzerinde gereksinimleri olan meslekleri üstlenmek için gerekli beceri ve bilgiye sahip olup olmadıklarını belirler. Sertifika federal düzeyde tanınır.

Federal yeterlilik sertifikalarının ödülleri 1985’ten bu yana dört katına çıkarak keskin bir şekilde arttı. İleri düzey mesleki sınavlar esas olarak zanaat endüstrileri, endüstri, teknoloji, yönetim ve tarım içindir. Bu sertifikaların %31’i hizmet sektöründe, %25’i yönetimde ve %12’si metalurji ve makine mühendisliğinde verilmektedir. %32’si kadınlara veriliyor.

● İleri düzey mesleki sınavlar. Başarılı öğrenciler, federal yetkililer tarafından meslekleriyle ilgili olarak maître (usta) veya diplômé (nitelikli) kelimesini kullanma hakkına sahiptir. Sınav, adayların bir işletmeyi bağımsız olarak yönetme veya mesleklerinde yüksek standartları karşılama bilgi ve becerilerine sahip olup olmadıklarını belirler. Gelişmiş mesleki sınavlar esas olarak zanaat endüstrileri, endüstri, teknoloji, yönetim ve tarım içindir.

Mesleki sınavlarda olduğu gibi, ileri mesleki sınavlar için hazırlık kurslarına kaydolan öğrencilerin çoğu halihazırda istihdamdadır. İleri düzey mesleki sınavların sayısı son on yılda yaklaşık %60 arttı, ancak aynı seviyeye geliyor gibi görünüyor. Kadın mezunların yüzdesi hala özellikle düşüktür. 1985 yılında %8.5 iken 1999 yılında %15’e yükselmiştir. Bu yeterliliklerin dağılımı şu şekildedir: %27’si hizmet sektöründe, %19’u yönetimde, %12’si satışta ve %11’i metalurji ve makine mühendisliğinde verilmektedir.

● Diğer yükseköğretim düzeyindeki nitelikler. Bu kurslar federal düzeyde düzenlenmemiştir. Buna göre, pastoral çalışmalar ve ileri sosyal hizmet kursları gibi yukarıda değinilmeyen tüm ileri mesleki kursları kapsar.

tercüman tercüman

Biyografinin Tamamını Gör