Yasal Eğitim Nedir? – Okul Devrimi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Yasal Eğitim Nedir?

Bugün Almanya’da çocuklarınıza evde eğitim vermek yasa dışıdır. Avrupa genelinde yasa dışıdır. Okullardaki bürokratlar, politikacıları çocuklarınızın ayağıyla oy vermeyi yasa dışı hale getirmeye ikna etti. Bu Amerika Birleşik Devletleri’nde doğru değil.

Evet, ev okullarında hükümet kısıtlamaları var. Ebeveyn egemenliğine küçük müdahaleler var. Ama burası Almanya değil. Çocuklarınızı geleneksel okullardan almanın ve onları uzak tutmanın yolları vardır.

Bunu yapmanın maliyeti düşmeye devam ediyor. Salman Khan’ın Khan Academy’si dünyanın dört bir yanındaki öğrencilere ücretsiz olarak ders veriyor. Diğerleri onu taklit edecek. 1980’lerin damlaları değil, bugün evde eğitim materyalleri seli var. Çok çeşitli seçenekler var ve bu daha da büyüyecek. Ekonomist, “Fiyat düştüğünde daha fazlası talep edilir” der. Talep hızla artıyor.

Adam Smith, zamanında benzersiz bir doktrin öğretti. Bireylerin açık bir ekonomide kendi çıkarlarının peşinden gittiklerinde, zenginlik yarattıklarını söyledi. Bu zenginlik tüm toplumun yararınadır. Bunu Ulusların Zenginliği’nde anlatmıştı. Özgür erkeklerin kendileri ve aileleri için en iyi olduğuna inandıkları şeyi arama kararlarındaki kısıtlamaların kaldırılması için çağrıda bulundu.

Aynı argüman özel olarak finanse edilen eğitim için de geçerlidir. Ebeveynler serbest piyasada eğitim hizmetlerinin alıcısı olduklarında, bunu çocukları adına yaparlar. Çocuklarına istedikleri eğitim eğitimini almalarında sorunlarına çözüm bulmak için serbest piyasaya yönelerek topluma fayda sağlarlar. Eğitim programları üreticileri arasında rekabeti teşvik ederler. Ardından arz artar. İş bölümü artar. Çıktı artar. Seçenek yelpazesi artar.

Bir çocuğun vergiyle finanse edilen bir okuldan ayrılması, yerel devlet okulu yöneticilerine bir mesaj gönderir: “Okulları iyileştirin ya da olumsuz sonuçlara katlanın.” Kaldırılan her çocuk için, yerel bölge devletten gelen fonu kaybeder. Bu, yöneticileri maliyetleri düşürmeye zorlar. Onlara yeni bir reform denemeleri için baskı yapıyor.

Montessori eğitimi ne demek
Eğitim Nedir örnek
Eğitim Nedir makale
Montessori eğitimi çocuğa ne kazandırır
Formal eğitim nedir
İnformal eğitime örnek
İnformal eğitim Nedir
Non-formal eğitim nedir

Bir e-posta göndermenin ABD Posta Servisi’ne maliyetleri düşürmesi için baskı yapması gibi, bir öğrencinin yerel bir okuldan ayrılması da öyle. Anne babalar çocukları için istedikleri eğitim programını alırlar. Bir yan etki olarak bu, yerel yöneticilere sistemi düzeltmeleri için baskı yapar. Yöneticiler reddederse, diğer ebeveynler mesajı alır.

“Malcolm Gladwell, Devrilme Noktası adlı çok satan bir kitap yazdı. Özellikle alt başlığını seviyorum: Küçük Şeyler Nasıl Büyük Bir Fark Yaratabilir. 2000 yılında yayınlandı. O kitap büyük bir fark yarattı ve çok da para kazandı.

Kitap, sezgisel olmayan bir akıl yürütme çizgisine dayanıyor. Gladwell, büyük sosyal değişiklikleri salgın hastalıklar olarak tanımlar. Salgınların karakteristik özelliklerine sahiptirler. Üç karakteristik özelliği tanımlar: bulaşma, küçük nedenler ve kademeli değişimden her şeyin bir anda değiştiği görülen dramatik bir ana geçiş.

Bu güçlü bir metafor. Ama göze çarpan bir kusuru var. Salgınlar hızla geriliyor. Sosyal değişiklikler bazen yapar, ancak bazen yapmazlar. İyi ya da kötü bir toplumu ele geçirebilirler. Kalıcı hale gelebilirler.

Evde eğitim hareketi küçük ama adanmıştır. Devlet okulları şişman ve kayıtsız. Vergi destekli eğitim fikri kalıcı gibi görünüyor. Okullardan çıkış asgari düzeydedir. Ama bu David-Goliath durumu tersine çevrilebilir. Ben tersine çevrileceğine inanıyorum. Washington’un çekleri geri döndüğünde, tersine çevrilecek bir durum olabilir.

Bir nesil önce, Clarence Carson adında çok iyi bir Amerikalı tarihçi, The World in the Grip of an Idea adlı bir kitap yazdı. Bu fikir sosyalizmdi. Kitap 1979’da yayınlandı. “Bütün dünya sosyalizme inanan bireylerden etkileniyordu. Fikir yayılıyordu. Bugün yayılmıyor. Kamusal alandan çekildi.

1996’da Carson, 1991’de SSCB’nin çöküşünden bir düzine yıl önce yayınlanan bu kitaba geriye dönük bir makale yazdı. Sovyetler Birliği’nin çöküşünün her türden sosyalistler için büyük bir gerileme olduğunu kabul etti. Bana göre, büyük bir gerilemeden daha fazlasıydı.

Sosyalizm kelimesinin altını oyan beklenmedik bir olaydı. Kısacası bir kırılma noktasıydı. Bugün Keynesçilik var. Kuzey Kore dışındaki her ülke için hükümet müdahalesi için tercih edilen sistemdir. Ama bu sosyalizm değil: Devletin üretim araçları üzerindeki mülkiyeti. Formüller ve jargonlarla süslenmiş aynı eski refah devleti. Ama Carson’ın kapanış sözlerine katılıyorum:

Dünyayı etkisi altına alan fikir, dünyanın dört bir yanındaki insanlar için büyük bir çekiciliğe sahiptir. Hükümetin, halkın maddi ve entelektüel refahından sorumlu olduğu fikri, özellikle hükümetten fiili ödemeler ve sübvansiyonlar eşlik ettiğinde, büyük bir çekiciliğe sahiptir.

Pek çok insan hükümetin yardımlarına bağımlı hale gelir ve “özellikle bağımlı olmayanlar bile kendi ihtiyaçlarını karşılama yeteneklerine olan güvenlerini kaybedebilir.

Bu hisler, tutumlar ve pratikler, çeşitli çeşitleriyle bir asırlık sosyalizmin daha iyi kısmından kalıntılardır. Aşırı büyümüş hükümetler ve hayatın siyasallaştırılmasını ürettiler. Hükümetler ve politikacılar sorundur, çözüm değil.

Sağlam bireyler, istikrarlı aileler, hayati topluluklar, sınırlı hükümet ve bize doğal düzen ve doğanın nimetleriyle sağlayan aşkın bir Tanrı’ya inanç – sadece bunlar fikrin pençesini kırabilir. Artık sosyalizmin bir başarısızlık olduğu bir klişe; şimdi onun düşüşüne yol açan içgörüye göre hareket etmenin zamanı geldi.”

Aile tarafından yürütülen, aile tarafından finanse edilen eğitimin, Keynes karşıtı herhangi bir reform programının önemli bir bileşeni olduğuna inanıyorum. Küçük başlar, Gladwell’in söylediği gibi bir salgın başlar. Seninle başlar. Leonard E. Read’in her zaman söylediği gibi, reform bizimle başlamalıdır. Vergiyle finanse edilen okullarda reform yapmanın en etkili yolu, kendini adamış ebeveynlerin çocuklarını bu okullardan uzaklaştırmasıdır.

Kıdemli bir bürokratı bürokrasisinde reform yapmaya ikna etmenin tek yolu, finansmanını azaltmaktır. Ne zaman bir çocuk “yerel bir okuldan alınsa, bölge devlet fonunu kaybeder. Bu bürokratların dikkatini çekiyor. Ne kadar sık ​​olursa, o kadar çok dikkatlerini çeker.

Bu herhangi bir siyasi eylem gerektirmez. Herhangi bir mobilizasyon gerektirmez. Seçmenlerin sandık başına gitmesine bağlı olarak başarılı veya başarısız olmaz. Tek gereken ebeveynlerin çocuklarını eve getirmeye karar vermesi. Artık sarı otobüs yok. Moda güncellemeleri için artık akran baskısı yok. Artık PTA toplantısı yok.

Artık veli-öğretmen görüşmeleri yok. Sadece bir masa; bazı ucuz malzemeler; belki birkaç ders kitabı ya da belki hiçbiri, eğer program tamamen dijital ve çevrimiçiyse.

tercüman tercüman

Biyografinin Tamamını Gör