Ana Sayfa

Profesyonel Ödev Sitesi. 0 (312) 276 75 93 @ Ödevlerinize Fiyat Almak için Mail Gönderin>> bestessayhomework@gmail.com @ Ödevcim'den Ödevleriniz İçin Hemen Fiyat Teklifi Alın. - 7/24 hizmet vermekteyiz... @@@ Süreli, online, quiz türü sınavlara yardımcı oluyoruz. Whatsapp tuşunu kullanın. - Tez Yazdırma, Ücretli Ödev Yaptırma, Tez Merkezi, Proje Yazdırma, Üniversite Ödev Yaptırma, İstatistik Ödev Yaptırma, Literatür Taraması, Spss Analizi, Geçerlik Güvenirlik Analizi, Tez Danışmanlığı, Tez Proje Yazdırma, Uzaktan Eğitim Tez Yazma, Uzaktan Eğitim Proje Yazma, Eğitim Yönetimi Tezsiz Proje Yazımı, Pedagojik Formasyon Bitirme Tezi, Formasyon Tez Hazırlama, Eğitim Bilimleri Tez Yazma, İstatistik Soru Çözdürme, Makale Yazdırma, Bilkent Ödev Yaptırma, Autocad Ödev Yaptırma, Mimari Proje Çizilir, İç Mimari Proje Çizimi, Essay Yazdır, Assignment Yaptırma, Assignment Yazdır, Proje Yardımı Al, Tez Yazdır, Ödev Yaptır, Ödevimi Yap, Tez Yaptırma, Tez Yaptırmak İstiyorum, Tez Yaz, Tez Projesi Yaptır, Proje Ödevi Yap, İntihal Oranı Düşürme, İntihal Düşürme Yöntemleri, İntihal Oranı Düşürme Programı, Essay Yazdırma, Ödev Fiyatı Al, Parayla Ödev Yaptır, Parayla Tez Yazdır, Parayla Makale Yaz, Parayla Soru Çözdür, Özel Ders Al, Ödev Yardım, Ödevcim Yardım, Proje Sunumu Yaptır, Mühendislik Ödevi Yaptırma, Doktora Ödev Yaptır, Yüksek Lisans Ödev Yaptır, İnşaat Mühendisliği Ödevi Yaptırma, İnşaat Mühendisliği Tez Yazdırma, Proje Yazdırma, İnşaat Mühendisliği Proje Yaptırma, Spss Analizi Yaptırmak İstiyorum, Ücretli Spss Analizi, İstatistik Ücretleri, Spss Nedir, Spss Danışmanlık, Veri Analizi, Veri Analizi Yaptırma, İstatistiksel Analiz, Makale Hazırlama, Tez Hazırlama, Proje Hazırlama, En İyi Tez Yazım Merkezi, İstatistik Hizmeti, Spss Analizi ve Sonuçlarım Yorumlanması, Spss Ücretleri, Soru Çözdürme, Ödev, Ödevler, Ödev Hazırlatma, Proje Hazırlatma, Tez Hazırlatma, Tez Konuları, Makale Konuları, Proje Konuları, Ödev Konuları, Tez Yazma, Tez Yazdırma, Tez Yazımı, Tez Danışmanı, Yüksek Lisans Danışmanlık, Akademik Danışmanlık, Diferansiyel Denklemler, Diferansiyel Denklemler Boğaziçi, Diferansiyel Denklemler Formülleri, Diferansiyel Denklemler Konuları, Python Ödev Yaptırma, Ödev Danışmanlığı, Ödev Yaptırmak İstiyorum, Ödev Yaptırma Siteleri, Akademik Danışmanlık, Yüksek Lisans Danışmanlık, Tez Proje Hazırlama Merkezi, Tez Hazırlama Merkezi Ankara, Ankara Yüksek Lisans Tez Yazdırma, Spss Analizi Yaptırmak İstiyorum, Spss Analiz Ücretleri, Veri Girişi Ücretleri, Spss Ödev Yaptırma, Spss Ücretleri, Ücretli Veri Analizi, İstatistik Tez Destek, Tez İçin İstatistikçi, Arduino Projeleri Satılık, Elektronik Projeler, Arduino İle Yaratıcı Projeler, İlginç Arduino Projeleri, Arduino Başlangıç Projeleri, Arduino Projeleri Basit, Elektronik Proje Yaptırma, Ödev Yaptırma Fiyatları, Güvenilir Ödev Siteleri, ödev yaptırma, ücretli ödev yaptırma, tez yaptırma, Ödev sitesi üniversite, Üniversite ödev YAPTIRMA, Parayla ödev YAPTIRMA, İstatistik ödev YAPTIRMA, Biyoistatistik ödev yaptirma, Odtü ödev yaptırma, Mühendislik ödev YAPTIRMA, Yönetim Muhasebesi ödev YAPTIRMA, staj defteri yazdırma, parayla ödev yapma sitesi, İngilizce ödev yapma uygulaması, Parayla ödev yapma, Parayla ödev yapma sitesi, Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, İşletme Ödev Yaptırma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum ...

Öğrenci Değerlendirmesinde Verimlilik – Danimarka’da Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Danimarka’da Eğitim – Danimarka Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

İşgücü Piyasası Göstergeleri Danimarka için bazı ilgili işgücü piyasası göstergelerini göstermektedir. Danimarka’da genç işsizlik oranı (15-24 yaş arası) %14 ve uzun süreli işsizlik oranı (12 ay ve üzeri) %19, her ikisi de 2010 yılı için OECD ortalamalarının altındaydı. Danimarka’daki kadınların oranı (%71) OECD ortalamasından (%57) oldukça yüksekti. Tersine, Danimarka’da %20 olan yarı zamanlı istihdam oranı…
Devamı


13 Ekim 2021 0
Öğrenme Topluluklarını Teşvik Etmek – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Profesyonel Lisans Programları – Danimarka Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Akademi Organizasyonunun Klasik ve Hafif Modelleri 2010 yılında, Milli Eğitim Bakanlığı dokuz akademiyi denetledi ve hepsinin “klasik” veya “hafif” bir modelde örgütlenmeleri gereken yasanın tüm amaçlarına göre kurulmadığını bildirdi. Bu iki model, akademiler ile oluştukları meslek okulları arasındaki ilişkiye atıfta bulunmaktadır. Klasik model, meslek okullarının akademi eğitimi ve tamamlayıcı eğitim ile ilgili tüm faaliyetlerini, varlıklarını…
Devamı


13 Ekim 2021 0
Öğrenci Modeli  – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Danimarka Okul İncelemesi – Danimarka Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Danimarka Okul İncelemesi Danimarka’nın politika incelemesi ve daha geniş OECD çalışmasındaki yeri Bu inceleme, OECD ülkelerinde ortaöğretim sonrası mesleki eğitim ve öğretime (VET) ilişkin bir OECD çalışmasının parçası olarak hazırlanan bir dizi ülke raporundan biridir. Seri, analizle desteklenen bir dizi politika tavsiyesine yol açan bir ülke sisteminin derinlemesine analizini içeren incelemeleri (bunun gibi) içerir. Ayrıca…
Devamı


13 Ekim 2021 0
Gömülü Teori

Oluşum Süreci – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Oluşum Süreci Her şey her zaman akış içinde değildir; kimlik oluşumu da dahil olmak üzere oluşum anları vardır (Laclau’nun tabiriyle düğüm noktaları). Bu tür anlar, farklılık öğeleri arasında ilişkiler kurar. Bu ilişkiler asla statik değildir, aksine “antagonistik… her zaman gergindir”. Dışlanan unsurlar “kurucu dış” olarak kalır, böylece bütünlüğü eşzamanlı olarak “gerekli ve imkansız” kılar. Siyasal…
Devamı


11 Ekim 2021 0
Araştırma Kategorileri

Popüler Eğitim – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Popüler Eğitim Hoadley’nin Freire’nin etkisiyle ilgili sorusuna yanıt olarak de Sá Barretto, onun Brezilya’daki “popüler eğitim hareketleri”ndeki merkeziliğini kabul ediyor. Diktatörlük sona erdikten sonra, bu hareketler, liderlerinin örgün eğitimi egemen sınıfların çıkarlarına hizmet ettiğini düşündüğü “enformel eğitim”de birleşti. 1980’lerin sonunda, Freire, São Paulo belediyesinin eğitim sisteminin başkanıydı ve diyalog içinde okullar tarafından formüle edilen “üretken…
Devamı


11 Ekim 2021 0
Öğrenme Sistemi – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Görsel Kullanımı – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Görsel Kullanımı Amorim, Brezilya’daki sinema çalışmalarında “hayal gücünün” geri çekildiğini kaydeder. Bunun yerine odak, “görüntü” ile “düşünce”yi eklemlemek üzerinedir. Amorim, “fabulasyon… gerçek olarak temsil edilebilecek gerçekliğin radikal bir yer değiştirmesi” kavramını tercih ediyor. Görsel sanatçı Tom Lisboa ve Amorim’in Campinas Üniversitesi lisans öğretmen eğitimi programında 2008 “Okul ve Kültür” sınıfına atıfta bulunan Amorim, “görüntü görselliklerinin”…
Devamı


11 Ekim 2021 0
Iraksak Geçerlilik – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez

Deneyim ve Öznellik – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Deneyim ve Öznellik  Brezilyalı meslektaşlarına ve uluslararası panelin üyelerine hitap eden Amorim, “deneyim kategorilerini ve öznellikleri unutmak yerine, Brezilya’daki müfredat alanının onlarla birlikte çalıştığını ve başka olasılıklar aradığını” öne sürüyor. Görünürlüğü mümkün kılan “deneyim” ve “öznellik” “zarlarını” belirtmek için “zar” kavramını kullanır. Bunları, Brezilya’daki “melezleşmenin” görünürlüğünü vurgulayarak, Brezilya’daki kültürler arasındaki “sınırların çoğulluğuyla” ilişkilendirir ve belirgin…
Devamı


11 Ekim 2021 0
Öğrenci Modeli  – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

 Rasyonel Monokültür – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

 Rasyonel Monokültür Santos, rasyonel monokültüre bağlı varolmayış üretmenin beş farklı mantığı veya yolunu ayırt eder. “Belirli bir varlık diskalifiye edildiğinde ve geri döndürülemez bir şekilde görünmez, anlaşılmaz veya atılabilir hale getirildiğinde, yokluğun üretimi olduğunu” anlar. Yokluk, toplumsal biçimler, homojen bütünlüklerin diskalifiye edilmiş bölümleri olarak, örneğin bütünlükleri dışlayarak üretilir. Bunların üstesinden gelmek için bu mantıkların her…
Devamı


9 Ekim 2021 0
Ölçüm Sorunları

Teorik-Epistemoloji Temel – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Teorik-Epistemolojik-Metodolojik Temeller Araştırmamın teorik-epistemolojik-metodolojik temelleri, Boaventura de Sousa Santos’un düşüncesi hakkında uzun ve derin bir düşünceden kaynaklanmaktadır. Bunları önceki metinlerde dile getirmiştim. Bu bölümde yansıtılan epistemolojik araştırmam, özellikle Santos’un yokluk ve ortaya çıkış sosyolojilerinin yalnızca teorik-epistemolojik referanslar olarak değil, aynı zamanda metodolojik olasılıklar olarak benimsenmesiyle ilgilidir. Santos, bu kavramları örneğin dünyadaki yansıma ve eylem gibi…
Devamı


9 Ekim 2021 0
AKILLI ARAMALAR

Okulun Sosyal İşlevi – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

İnsan Hakkı Evrensel insan hakkı olan haysiyet, tatmin edici bir yaşam için ön koşul olan asgari tüketim standartları, egemen sosyal modellerle veya kapitalizmin bireysellik ve rekabete vurgu yaparak ürettiği değerler ve kültürel alışkanlıklarla örtüşemez. Tehdit altındaki nüfusların günlük yaşamında farklı varoluş biçimleri meşru kalmalıdır. Bu, eşitlik ve farklılık arasındaki her türlü karşıtlığı terk etmemizi ve…
Devamı


9 Ekim 2021 0
Çalışmanın Odak Noktası – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez

Küreselleşme Zamanları – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Quotidian’ın Önceliği 1999’dan beri, gündelik olana, farklı okul konularının birbirleriyle etkileşim yoluyla geliştirdikleri çeşitli uygulamalara ve bu uygulamaların farklı koşullarda üstlenebileceği özgürleştirici anlam üzerine odaklanan araştırma projeleri üzerinde çalışıyorum. Okulların gündelik yaşamında, nicel geleneksel araştırma yöntemlerinin göremediği olayları ve çoğul yapılanma/bilme, hareket veya hareketlilik ve bulunan farklılıkların genelleştirmeleri yoluyla belirli uygulamaların modellerini ve açıklamalarını araştırmasını…
Devamı


9 Ekim 2021 0
Bologna Süreçleri – Norveç’de Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Anlamlı Yapı – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Anlamlı Yapı Anlamlıyı yapının düğüm noktasına dönüştüren özsel hiçbir şey olmasa da, bu süreç ancak bunları yapının geçici bir merkezine dönüştüren ve onu kısmen belli anlamlarla dolduran eklemlenmeler (hegemonik) yoluyla gerçekleşebilir. Bu anlamda, ortaya çıkmakta olan bir hegemonik söylem, bir grup özne konumunu ifade eder ve mevcut olmayan bütünlüğü cisimleştiren evrensel bir nesne olarak görünür.…
Devamı


8 Ekim 2021 0
Teori Üretimi

Anlam Ağları – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Telaffuz Bhabha’ya göre, telaffuzun bu müphemliği, çoklu anlamlandırma olasılığını açan ve Ball’un Foucault’yu izleyerek, müfredatın söylemsel bir boyutu olarak adlandırdığı şeyin tam kontrolünün imkansızlığını açıklayan şeydir: yorumlama ve ifade etme olasılıkları söz konusudur. Bhabha (2003) ve Hall (2003)’ün postkolonyal literatüründe, kontrol melezlik yaratır, çünkü duyuların mutlak doygunluğu imkansızdır. Hakimiyet her zaman kısmidir, çünkü diğerinin hükmetmek…
Devamı


8 Ekim 2021 0
Maddi ve Biçimsel Teori

Deneyimli Müfredat – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Deneyimli Müfredat Müfredat çalışmaları, muhtemelen bu, olup bitenlerin mükemmel bir temsili olarak görünürken, birincisi (muhtemelen) gerçekliğin dolambaçlı ve yapay bir temsilini barındırır. Sanki resmi müfredat kendisini onu üreten düşünceden ayrılıyor, sanki yazılı olana göre yaşanmış deneyimin bir çarpıtılması gibidir. Bu kadar piçleştirilmiş bir şey, herhangi bir tür yankı uyandırmaz, çünkü gerçekliğin gayri meşru ifadesidir, Brezilya’daki…
Devamı


8 Ekim 2021 0
Öğrenci Harcı – Portekiz’de Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Kültürel İfade – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Müfredat  Önemli olan müfredat, resmi belge ve politikaların açıkça aksine okullarda uygulanan müfredattır. Bu anlamda, üretim olarak kültüre merkezi bir yer verse bile, yeniden üretim boyutu bunun tam tersi olmaya devam eder ve bu ikici kültür anlayışıyla bağlantılı bir dizi başka ikiliye yol açar. Başlangıçta, bu ikili dosyalar, okul bilgisinin (yeniden üretim) temelinde bulunan bilime…
Devamı


8 Ekim 2021 0
Ampirik Genellemeler

Müfredat Teorisyenleri – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Müfredat Teorisyenleri Brezilya’da kendilerini kültür temalarına adamaya başlayan müfredat teorisyenlerinin çoğunluğunun kökleri eleştirel teorideydi ve bu nedenle, alanın temel yönleri olarak okul bilgisinin seçimi ve dağıtımına odaklandı. Kendisini bir bilgi sosyolojisi olarak sunan İngiliz Yeni Eğitim Sosyolojisi ile bir diyalog, müfredat teorisinin tanımında “seçme, dağıtım ve örgütlenme süreçleri ve eğitim öğretimi arasındaki ilişkileri anlama girişimi”…
Devamı


7 Ekim 2021 0
Araştırma Gözlemleri

Teorik Eğilimler – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Müfredat Alanı Brezilya’daki müfredat alanının gerçek melezlik özelliği nedeniyle devam etmesi mümkündür. Teorik eğilimlerin melezliği, alanı çok yönlü ve üretken hale getirmeye katkıda bulunur, ancak aynı zamanda alanı farklı teori akışları arasında hareketliliğe tabi tutarak daha akışkan sınırlar yaratır. Hiçbir şekilde olumsuz ya da yanlış olarak adlandırmayacağım böylesi bir hareketlilik, yeni teorilerin zaten bilinen geleneklere,…
Devamı


7 Ekim 2021 0
Teori Üretimi

Siyaset ve Kimlik – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Siyaset ve Kimlik Laclau (2005) bir sosyal talebi, sosyal grupların, yerine getirilmediği takdirde, çeşitli grupların siyasi mücadelede savunmak için birleştiği taleplere dönüşebilecek beklentileri olarak karakterize eder. Siyasi durumda tehlikede olan bu talepler tanımlandıktan sonra, bu talepler etrafında örgütlenen gruplar tanımlanır. Bu tür bir eklemlenmenin, örneğin disiplinlerde bilginin meşrulaştırılmasına yönelik verilen mücadeleler gibi, verili bir somut…
Devamı


7 Ekim 2021 0
Bilgi Çalışmaları – Eğitim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Dekoleksiyonlar – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Dekoleksiyonlar ve Yeniden Yapılandırmalar Öğretme-öğrenmenin odağı, bu tür veritabanlarını işlemek ve bunlara erişmek için gerekli performanslarla yer değiştirir. Eğitim, iş ve bilimsel üretim arasındaki yakın ilişkiler mantığının kabul edilmesiyle, öğretimde ve diğer alanlardaki verimlilik, belirli performansları üretmek için yeterlilikler ve beceriler açısından ölçülen eşdeğer olarak görülmektedir. İkincisi, internetteki hipermetin bağlantılarının yanı sıra sürekli ve aşırı…
Devamı


7 Ekim 2021 0
Teorinin Unsurları

Yeniden Yapılandırmalar – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Sistematik Bilgi Williams analizi, idealize edilmiş sistematik bilgi ve evrensel bilgelik kavramlarını yapıbozuma uğratmanın yanı sıra, her sistemleştirmenin, her şeyden önce, sınıf, cinsiyet veya etnik grup olsun, çok çeşitli çıkarlarla işaretlenmiş bir seçim olduğunu vurgulama yeteneğine sahiptir. Aynı zamanda, hegemonik kültürün, egemen sınıfın kolayca tanımlanabilen pratikleri ve anlamları tarafından bize otoriter bir şekilde dayatılmadığı, ancak…
Devamı


6 Ekim 2021 0
İstatistik ve Araştırma Tasarımı

Egemen Kültür – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Müfredat Alanı Brezilya’daki müfredat alanının yörüngesini ve kendi araştırma yörüngemi akılda tutarak, bu bölümde önerdiğim disiplinler üzerine tartışmayı yerleştirmeye çalışacağım. Okul konuları arasındaki ilişkiler ve içeriklerin bütünleşme biçimleri üzerine tartışmanın güçlü olduğu bir alan, eğitim alanındaki bilgiler arasındaki ilişkiler hakkında daha geniş bir tartışmaya katkıda bulunabilir. Bu nedenle, açıklanan yörüngeye aykırı bir hareketle uğraşıyorum: Müfredat…
Devamı


6 Ekim 2021 0
Araştırma Kategorileri

Kütüphaneler ve Kimlikler – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Kütüphaneler ve Kimlikler Müfredat ve Konular Marksist bir bakış açısına göre Brezilya müfredat çalışmaları, müfredat organizasyonuna ilişkin araştırmaları ana temalarından biri olarak görmektedir. Bu anlatıya göre, bu organizasyonu, içeriğin sırasına atıfta bulunan, öğrencilerin yaşına ve sınıf düzeyine uyarlanmış bir dizi psikolojik veya epistemolojik ilkeler olarak tasvir eden ilk yaklaşımlar aşıldığında, politik olarak taahhüt edilen müfredat…
Devamı


6 Ekim 2021 0
Teori Üretimi

Müfredat Problematiği – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Okul Rutinlerinin Uygulayıcılarının Anlatısından Birkaç Müfredat Problematiği Öğretmenlerin ve öğrencilerin farklı bilgi, eylem ve güç ağlarını sunarken niyetim, öncelikle araştırmamda deneyimlediğim bazı duyguları bir durum, eylem, sorun labirentinden ifade etmeye çalışmaktı. ve araştırılan okulların rutininde yaşanan kararlardır. Alanımız olarak okulu seçtiğimizde günlük hayatta araştırma yapmak zor geliyor. Gerçekleştirilmesinde okul, kaos teorisinin bir örneğidir. Her şey…
Devamı


6 Ekim 2021 0
Üreten Teori

Eğitimci ve Öğreniciler – Brezilya Eğitim Sistemi – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları

Okulların Günlük Yaşamlarında Eğitimci ve Öğrenicilerin Ördüğü Ağlar  Bu bölümde öğretmenler tarafından müfredat, öğrencilerle ilişkileri ve okullarda materyal ve kaynaklardan yaptıkları bazı kullanımlar hakkında anlatıların parçalarından alıntı yapıyorum. Müfredat hakkında öğretmenlerin anlatı görüntüleri arasında öne çıkanlar (öğretmenlerden alıntı yaparak) şunlardır: “İçeriği öğrencilerin gerçeklerine uyarlamaya çalışıyorum;” “her içerik önemlidir ve kimseyi görmezden gelmem, tam tersine eksik…
Devamı


5 Ekim 2021 0