Takip Ederek Öğrenme Öğrenme Destek Sisteminin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi Çeşitli alanlarda ve uzmanlık dereceleri farklı olan çeşitli insan türleri için “örneklerle öğrenme” popüler bir öğrenme yöntemidir. “Örneklerle öğrenmenin” etkinliğini inceleyen […]
Öğrenme Nesneleri Arasındaki Ön Koşul İlişkisinin Doğrulanması Uyarlanabilir hiper ortam sistemlerinin (AHS) çoğu, kullanıcıların materyaller içinde gezinmesi için bazı uyarlanabilir teknikler sağlar. Bağlantılar genellikle öğrenme materyalleri veya öğrenme nesneleri arasındaki […]
Öğrenim Topluluklarında Bilgi Oluşturma 21. yüzyılda bilgiye dayalı ekonomide iş ve toplumun değişen doğası nedeniyle, öğrenciler ve öğretmenler, yeni bilgi türleri gerektiren karmaşık sorunlarla başa çıkmak için yollar geliştirmelidir. Çalışmaları, […]
Disiplinlerarası Çalışma Temel disiplinlerarası çalışma alanlarına örnek olarak çevre çalışmaları, kültürel çalışmalar ve liberal çalışmalar verilebilir. Diğerleri var. Buradaki vurgu, disiplinlerarasılık üzerinedir: Karşılaştığımız zorlukların tümü olmasa da çoğu, disiplinler arası […]
Derin Öğrenme için Değerlendirmenin Bilimi Bu makale, derin öğrenme için değerlendirme bilimi ve tasarımı için bir araştırma gündemini tartışmaktadır. Bu araştırma gündeminin, sürdürülebilir ve ölçeklenebilir biçimlendirici tasarım ve geliştirme yoluyla […]
Öz Yeterliliği Analiz Etme Projelerde amacımız, öğrencilere öğrenim materyalleri sunmak için akıllı bir aracı tasarlamaktır. Her öğrenme materyali üç bileşenden oluşur: (1) bir konu hakkında öğretici, (2) bir dizi ilgili […]
Öğrenme Nesnelerinin Senaryolaştırılması için Üç Aşama Mühendislik öğretimi alanındaki mevcut araştırma, öğrencinin etkinliğine odaklanmayı amaçlar ve eğitim senaryosuna dayalı olmayı ve onu araştırma merkezine koymayı umar. Amacımız, didaktik aktivite gösterimi […]
Çevrimiçi Eğitim Ortamında Paralinguistik Tartışma Sosyal Varlık Teorisine dayanan bilgisayar aracılı iletişim (CMC) alanındaki ilk çalışmalar, kişilerarası ilişkileri güçlü bir şekilde ‘görev odaklı’ olarak görür. Bu geleneği takip eden yorumcular, […]
Yabancı Dil Sınıfında Göstergebilimsel Model Burada tasvir edilen sınıf çalışması, dilin baskın iletişim modu olduğu fikrine meydan okuyan, imge, jest ve eylemin anlam oluşturmada oynadığı rolleri keşfetmeye çalışan, yakın zamanda sınıf […]
Tasarım Stratejileri ve İlkeleri Web tabanlı öğretim ve öğrenim, geleneksel sınıflarda daha popüler hale gelmesine rağmen, mevcut Web tabanlı öğretim sistemlerinin çoğunun Web’i daha çok bir yayın ortamı olarak kullandığını […]
Yeniden Kullanılabilir Dosya Formatı Bilgisayarların ve bilgisayar ağlarının ilerlemesi, sıradan insanların çok kullanıcılı 3B sanal ortamları deneyimlemesini sağladı. Birçok kişi zaten sanal ortamda oyun oynamıştır ve sanal ortamın sunduğu bu […]
Nesne Yönelimli Programlama Eğitimine İlişkin Bir Uygulama Örneği Son yıllarda kendi kendine öğrenme yeteneği (kendi kendine öğrenme yeteneği) daha az olan öğrencilerin sayısının az olmadığını hissediyoruz. Bu öğrenciler, öğrencilerin verilen […]