Akademik dünyada bilgiye ulaşmanın ve yeni bilgi üretmenin temel yolu araştırmadır. Araştırma süreci, bilimsel yöntemlerin kullanılması, verilerin toplanması ve analiz edilmesi gibi karmaşık adımları içerir. Bu sürecin ilk ve kritik adımlarından biri ise literatür taramasıdır. Bu makalede, araştırma yöntemleri ve literatür taramasının önemi üzerine odaklanarak bu iki unsuru ayrıntılı bir şekilde inceleyeceğiz. Araştırma Yöntemleri Nedir?…
Devamı
Bilimsel araştırma, bilginin genişletilmesi, sorunların çözülmesi ve yeni keşiflerin yapılması için kullanılan sistemli bir süreçtir. Bu süreç, bilimsel yöntemler ve araştırma teknikleri kullanılarak yürütülür. Bilimsel araştırma yöntemleri, bilim dünyasında bilgi üretmek ve toplumsal sorunlara çözüm bulmak için temel bir araçtır. Bu makalede, bilimsel araştırma yöntemlerinin ne olduğunu, nasıl kullanıldığını ve neden önemli olduğunu inceleyeceğiz. Bilimsel…
Devamı
Araştırma, yeni bilgiler elde etmek, mevcut bilgiyi derinlemesine incelemek ve sorunlara çözümler bulmak için kullanılan temel bir bilimsel süreçtir. Her disiplin kendi özel araştırma yöntemlerine sahiptir ve bu yöntemler, verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasını içerir. Bu makalede, araştırma yöntemleri ve veri analizinin önemini ve bu sürecin nasıl başarılı bir şekilde yürütülebileceğini inceleyeceğiz. Araştırma Yöntemleri Araştırma…
Devamı
Araştırma, bilgiyi genişletmek, sorunları çözmek ve yeni bilgilere ulaşmak için yapılan sistematik bir süreçtir. Birçok farklı konu üzerine yapılan araştırmalar, bilimin gelişmesine ve toplumsal sorunların çözülmesine katkıda bulunur. Araştırma yaparken en temel adımlardan biri veri toplamaktır. Bu makalede, araştırma yöntemleri ve veri toplamanın önemi üzerine odaklanacağız. Araştırma Yöntemleri Araştırma yöntemleri, bir araştırma sürecinin nasıl yürütüleceğini…
Devamı
Araştırma, yeni bilgiler elde etme, sorunları çözme veya bir konuyu daha iyi anlama amacı taşıyan bir süreçtir. Araştırmanın temelinde ise veri toplama ve analiz etme işlemi bulunur. Bu analiz sürecinde nicel araştırma yöntemleri büyük bir öneme sahiptir. Nicel araştırma, verileri sayısal değerlerle ifade eden ve istatistiksel yöntemlerle analiz eden bir araştırma türüdür. Bu makalede, nicel…
Devamı
Araştırma dünyası, bilimsel bilgiyi oluşturmak ve anlamak için çeşitli yöntemlere sahiptir. Nitel araştırma yöntemleri, bu yöntemlerden birini oluşturur ve özellikle derinlemesine anlayış ve açıklamalar elde etmek için kullanılır. Bu makalede, nitel araştırma yöntemlerini ayrıntılı bir şekilde ele alacak ve nasıl kullanılacağınızı anlatacağız. Bölüm 1: Nitel Araştırma Nedir? Nitel araştırma, araştırmacıların olayları, fenomenleri ve insan…
Devamı
Araştırma, bilimsel bilgi üretme, sorunları çözme, yeni keşifler yapma veya mevcut bilgileri daha iyi anlama amacıyla sistematik olarak yapılan bir süreçtir. Herhangi bir araştırma sürecinin temelinde ise “araştırma yöntemleri” bulunur. Araştırma yöntemleri, araştırma sürecini şekillendiren, veri toplama ve analiz etme süreçlerini düzenleyen kurallar ve prosedürlerdir. Bu yazıda, araştırma sürecinin temelini oluşturan temel araştırma yöntemlerini inceleyeceğiz.…
Devamı
Araştırma, bilimsel bilgi üretme, sorunları çözme, yeni keşifler yapma veya mevcut bilgileri daha iyi anlama amacıyla sistematik olarak yapılan bir süreçtir. Herhangi bir araştırma sürecinin temelinde ise “araştırma yöntemleri” bulunur. Araştırma yöntemleri, araştırma sürecini şekillendiren, veri toplama ve analiz etme süreçlerini düzenleyen kurallar ve prosedürlerdir. Bu yazıda, araştırma yöntemleri konusunu detaylı bir şekilde ele…
Devamı
ÖĞRENME EĞRİSİ El kitabınıza ve hatta elektrikli daktilonuza bağlı kalmak artık sadece çılgınca değil, pratik değil. İnternette yetkin olmak için nedenler, aksine, sayıca çoktur. E-posta, iletişim kurmanın en yeni, en basit yoludur; e-ticaret, en son yatırım fırsatlarının yanı sıra borsadaki önemli düşüş ve zirvelerden sorumludur; ve internet dönüyor sıradan insanları anında ünlülere ve milyonerlere dönüştürüyor.…
Devamı
Model Oluşturma Araştırmamız, öğrencilerin üst-bilişsel etkinlikleri göstermeleri kolaylaştırılarak üst-bilişsel etkinlikler oluşturabilecekleri bir öğrenme ortamı oluşturmayı amaçlamaktadır. Bu nedenle, sistem geliştirmemizin temelinde üstbilişsel faaliyetleri göstermek için insan faktörlerini netleştirmek önemlidir. Bu amaca ulaşmak için, sıradan bir acemi ve zeki bir aceminin hem problem çözme alanı hakkında eşit anlayışa sahip olduğunu hem de problem çözme odaklı öğrenme…
Devamı
Büyüme Hızı Genel nüfusun büyüme hızı, eğitim planlayıcılarının tam altı yıl boyunca evrensel ilköğretimi gerçekleştirme girişimlerini boşa çıkarmada önemli bir unsur olarak göründü. Ancak, sadece nüfus artışı değil, aynı zamanda toplumun mali yükündeki diğer etkiler, tam ilköğretimin iş piyasası için şüpheli değeri, yüksek bir okulu bırakma oranı üretmeye devam eden verimsiz ve ilgi çekici olmayan…
Devamı
GENEL AKADEMİ VE MESLEK 1960’lar ve 1970’ler boyunca karmaşık ortaokul sisteminde bazı basitleştirmeler yapıldı. Geçmişle karşılaştırıldığında, bugünün öğrencileri akademik kariyerlerinde ortaokul başlangıcı kadar erken bir uzmanlık alanına yönlendirilmiyor. Bunun yerine, çoğu öğrenci artık ortaokul düzeyinde genel-akademik bir program izliyor ve vurgu alanlarını seçmek için lise son sınıfa kadar bekliyor. Bununla birlikte, 1970’lerin sonunda, Milli Eğitim…
Devamı
Maruz Kalma Bu çalışmada, İngilizceye maruz kalmanın yüksek olduğu ve çocukların İngilizceyi işiterek ve kullanarak büyüdüğü bir ülkede İngilizce öğrenenlerin ilginç durumunu görüyoruz. Bu neredeyse iki dilli ortam, Dörnyei’nin L2 Motivasyonel Benlik Sistemini geliştirdiği ve İngilizce’nin okulda öğrenildiği ve İngilizce konuşanlarla sınırlı temasın olduğu Macaristan gibi daha geleneksel EFL bağlamıyla çelişmektedir. Bu nedenle, İzlanda bağlamını…
Devamı
İngilizce Eğitiminin Başlangıcında İngilizce Maruz Kalma ve Kelime Bilgisi Yeterliliği Bu bölüm, 4. sınıf öğrencilerinin İngilizce’ye karşı tutumlarını araştıran ve hangi faktörlerin onların İngilizce öğrenme motivasyonlarını, özellikle de İngilizce kelime dağarcığını etkilediğini inceleyen bir araştırmanın bulgularını sunmaktadır. Çalışma, daha sonra, resmi öğretimin zorunlu başlangıcında ve bir ila dört yıllık resmi öğretimden sonra öğrencilerin gerçek İngilizce…
Devamı
Çalışma, edebiyat ve eğitim ilişkisinin genel anlatısını yeniden yazmayı amaçlamamaktadır. Bunun yerine, daha eksiksiz bir eğitim görüşü sağlamayı, kaynakların daha eksiksiz okunması yoluyla daha incelikli ve doğru bir bakış açısını tamamlamayı ve şekillendirmeye yardımcı olmayı da amaçlar. Geçmişteki bilim adamları, destanların kökenini açıklamak, seküler seçkinleri karakterize etmek ve ortaçağ İzlanda kültürünün istisnailiğini vurgulamak gibi belirli…
Devamı
Uzaktan Eğitim Bölgesel kalkınma önemli ölçüde uzaktan eğitime dayanmaktadır. Akureyri’nin öğrenci kayıt çalışmalarının %35’i bu ayar aracılığıyla. Hem Eğitim Üniversitesi hem de Akureyri Üniversitesi, yerinde öğretimi uzaktan eğitimle birleştiren çift modlu kuruluşlar olsa da, uzaktan eğitimin yerine getirdiği görev önemli ölçüde farklıdır. Eğitim Üniversitesi için uzaktan öğretim, bölgeye yansıtılan ulusal standartlarla birlikte bir merkez-çevre modelini…
Devamı
Mesleki Parkur Teknik/mesleki parkuru güçlendirmek için yüksek öğretimde alınan girişimler arasında İzlanda Teknik Koleji’nin Reykjavik Üniversitesi ile 2005 yılında birleşmesi yer almaktadır. Mühendislik ve Uygulamalı Bilimler ile İşletme ve Yönetim bir araya getirilerek özel sektörde önemli bir yere sahip olan Reykjavik Üniversitesi oluşturulmuştur. Bu girişim, teknik eğitimi daha dinamik özel kurumlardan biriyle özdeşleştirerek sosyal prestijini…
Devamı
Rusya ile Eğitim İşbirliği Rus öğrencileri ve öğretim üyelerini hedef alan birkaç değişim programı vardır ve kuzey Norveç ve kuzeybatı Rusya’daki yüksek öğretim kurumlarıyla ilgili veya kasıtlı olarak onları hedefleyen önemli sayıda işbirliği programı vardır. 2017’den itibaren durdurulan yukarıda belirtilen Norveç Kota Programı, belirli profesyonel/lisans derecelerine ek olarak yüksek lisans ve doktora düzeylerinde kurs ve…
Devamı
Kurumsal Düzeyde Kalite Reformu ve Uluslararasılaşma Bologna ilkelerine uygun yeni bir derece sistemi (lisans ve yüksek lisans dereceleri, 3 + 2 modeli) tanıtıldı. Bunun tanınma ve hareketliliği kolaylaştırması gerekiyordu. Ayrıca, performansa dayalı finansman unsurları tanıtıldı. Kurumlar, öğrencilerin “ürettikleri” kredi puanlarının sayısına göre fonlarının bir kısmını aldılar. Sonuç olarak, yükseköğretim kurumları arasındaki rekabet arttı. Ulusal ve uluslararası…
Devamı
1990’larda Rus Yüksek Öğretiminin Modernizasyonu 1990’ların ekonomik ve politik dönüşümleri, eğitim alanı da dahil olmak üzere Rus yaşamının tüm yönleri üzerinde etkili oldu. Bazı araştırmacılar, 1990’ların reformlarının “üniversitelere yeni ideolojik ve yönetsel özgürlükler, yeni fırsatlar ve talepler getirdiğini” iddia ediyor. Eğitim sistemindeki büyük değişiklikler aşağıdakilerin dönüşümünü içeriyordu: • hedefler – uzmanların eğitiminde piyasanın, toplumun ve…
Devamı
Kanton Farklılıkları PET’in kamu finansmanı açısından kanton farklılıklarının bir göstergesi ve dolayısıyla yeni bir kantonlar arası finansman anlaşmasına olası yaklaşım, PET mezunlarının toplam sayısı ve genel PET maliyetleri içindeki göreli payları tarafından sağlanmaktadır. Bu farklılıklar sadece her kantondaki göreli PET boyutlarını değil, aynı zamanda değişen derecelerde kamu finansmanına dayanan kamu, endüstri tarafından işletilen ve özel…
Devamı
BREZİLYA’DA MÜFREDAT ÇALIŞMALARI Brezilya’da Müfredat Çalışmaları: Genel Bir Bakış Brezilya müfredat çalışmaları kabaca üç aşamaya ayrılabilir: Pre-Marksist, Marksist; ve Post-Marksist. Marksizm öncesi aşama tartışılmamakta, ancak aşağıdaki bölümlerde atıfta bulunulmaktadır; pozitivist, davranışçı, teknokratik, idari ve/veya bilimsel olarak çeşitli şekillerde tasvir edilen Tylercı bir araçsallığın egemenliğindeydi. Marksist evre, güç, ideoloji, hegemonya ve yeniden üretim gibi kavramları kullanan…
Devamı
Mesleki Eğitimde Kalite Kontrol Sistemindeki Değişiklikler Yetişkin ve Mesleki Eğitim Yasası’nın temel amaçlarından biri, MÖE kurumlarına müfredatları ve değerlendirmeleri için daha fazla özerklik sağlamaktı. Daha fazla kendi kendini yönetmeyi teşvik etmeyi ve böylece Mesleki Eğitim ve Öğretim kurumlarının kendi değerlendirme programlarını oluşturma ve kalitelerini izleme konusunda daha fazla sorumluluk almasını amaçladı. Periyodik öz değerlendirmeler (iç…
Devamı
Bu konuları kendi başınıza düşünmek kolay değildir. Uzun süredir birlikte yaşadığın, miras kalan bir unvan hakkında kendini eleştirmen senin için zor olabilir. Ancak bu son şans salonudur, bu nedenle olası başlık sözcüklerinin tamamı ve bunların dış izleyiciler tarafından nasıl yorumlanabileceği hakkında beyin fırtınası yapmak için süpervizörünüzle koca bir oturumu da ayırmalısınız. Başlıktaki herhangi bir kolondan…
Devamı
Son yorumlar